1.Тип урока: обобщение и систематизация знаний. 2.Цель урока: расширить представления детей о лесе и его обитателях. 3.Задачи образовательной деятельности: 1.Познакомить с жизнью лесных животных зимой, их приспособленности к зимнему периоду. 2.Обобщить представления детей о зиме. 3.Развивать познавательный интерес, мыслительную активность. 4.Развивать связную речь, расширять активный словарь. 5.Развивать воображение, логическое мышление, внимание, память. 6.Развивать умение поддерживать игровую образную ситуацию. 7.Развивать эстетический вкус. 8.Способствовать воспитанию любви к родной природе. 4.Краткое описание хода образовательной деятельности: 1. Мотивация: Игровая образная ситуация. 2. Основная часть: Закрепление знаний детей о зиме; знакомство детей с обитателями леса, их приспособленности к зимнему периоду; игровая деятельность, словесная игра «Какая?»; разгадывание загадок; физкультминутка «Зимой». 3. Рефлексия: Итоговая беседа. 5.Знания, умения, навыки и качества, которые приобретут дети во время образовательной деятельности: 1.Знания о лесе и его обитателях. 2.Знания о жизни лесных животных зимой, их приспособленности к зимнему периоду. 3.Знания о зиме. 4.Умение образовывать имена прилагательные от существительных. 5.Умение поддерживать игровую образную ситуацию. 6.Умение действовать в совместной деятельности. 7.Умение логически мыслить, концентрировать внимание. | 
