Название конкурса «Четвёртый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».

2.      Тип урока: комбинированный урок

Цели урока: закрепить знания алгоритма кодирования числовой информации, создать условия для получения знаний о кодировании графической информации, о растровой графике и принципах построения изображения в растровом графическом редакторе.

3.      Задачи урока:

1. Актуализация знаний по темам «Кодирование информации» и «Двоичная система счисления»;
2. Формирование  самостоятельности и ответственности при изучении нового материала, воспитание информационной культуры у учащихся;
3. Развитие умений определять и анализировать объем информации.

4.       Развитие коммуникативных и творческих способностей школьников для их самореализации и социальной адаптации;

4.      Краткое описание хода урока.

Актуализация знаний по теме прошлого урока;

Проверочное занятие;

Изучение новой темы. Беседа.

Эксперимент (практическая работа за компьютером).

5.      Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока:

Основополагающие  направления

Интегрированный подход

Развитие взаимосвязанных умений учащихся через межпредметные связи: информатика, мировая художественная культура, изобразительное искусство, проектная деятельность.

Индивидуализация

Создание условий, обеспечивающих развитие учащихся в соответствии с собственными возможностями, особенностями, склонностями и предпочтениями

Практическая направленность

Актуализация знаний по информатике, путём выполнения интересных заданий и практического эксперимента.

Метапредметная составляющая

Развитие умений анализировать и сопоставлять информацию.