Тип урока: комбинированный.

Цель урока: закрепление изученных устройств ПК и навыков работы на клавиатуре.

Задачи урока:

Воспитательные:

• воспитание познавательной потребности, интереса к предмету;
• воспитание дисциплинированности;
• контроль за ТБ, правильностью посадки за ПК.

Образовательные:

• проконтролировать уровень усвоения материала по теме: “Назначение и устройства компьютера”, “Назначение клавиш”;
• познакомить учащихся с новыми комбинациями клавиш.

Развивающие:

• совершенствовать навыки самостоятельной работы;
• развивать внимание, наблюдательность, память, логическое мышление. 

Краткое описание хода урока: в ходе урока разработаны несколько этапов маршрута (кроссворд, колесо истории, почта, тренажер, привал).

Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/закрепят ученики в ходе урока:

Предметные:

Ученик научится:

• приводить простые жизненные примеры при работе с клавиатурой,  применять в деятельности человека, в технике;
• использовать комбинации клавиш;
• у учащихся будут сформированы представление  об: устройстве компьютера «Клавиатура», назначении групп клавиш.

Ученик получит возможность связать изучение темы «Устройства компьютера» в курсе информатики с конкретной практической деятельностью, расширить знания о группах клавиш, практически использовать различные комбинации клавиш при работе с клавиатурой;  сформировать  системный подход при освоении учебного материала.

Личностные:

У обучающегося будут сформированы:

• интерес к информатике и ИКТ, стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни;
• умения продуктивного взаимодействия и сотрудничества со сверстниками и взрослыми: умения правильно, четко и однозначно формулировать мысль в понятной собеседнику форме.

Ученик  получит возможность: для формирования способности грамотно ориентироваться в современном информационном пространстве, а также способности интеграции полученных знаний и применения их в практической деятельности;

развития информационной и коммуникативной культуры.

Метапредметные:

Ученик научится определять значимость умения работать на компьютере в жизни человека.

Ученик получит возможность сформировать определенный уровень знаний о клавиатуре и группах клавиш отдельной личности (приобретение личностно-значимого опыта для себя).