5.      Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока. Предметные:развитие художественного вкуса, устойчивого интереса к музыкальному искусству и различным видам музыкально-творческой деятельности; развитое художественное восприятие, размышлять о музыке, как способе выражения духовных переживаний человека; использование элементарных умений и навыков при воплощении художественно-образного содержания музыкальных произведений в различных видах музыкальной и творческой деятельности; готовность применять полученные знания и приобретенный опыт творческой деятельности  в самостоятельной  деятельности.

     Личностные: укрепление культурной и  этнической  идентичности   в соответствии с духовными традициями народа; наличие эмоционального отношения к искусству, эстетического взгляда на мир в его целостности, художественном и самобытном разнообразии; формирование личностного смысла постижения искусства и расширение ценностной сферы в процессе общения с музыкой; приобретение начальных навыков социокультурной адаптации в современном мире и позитивная самооценка своих музыкально-творческих возможностей; развитие мотивов музыкально-учебной деятельности и реализации творческого потенциала в процессе коллективной игры; продуктивное сотрудничество со сверстниками при решении различных творческих задач, в том числе музыкальных; развитие духовно-нравственных и этических чувств, эмоциональной отзывчивости, понимание и сопереживание.

      Метапредметные: наблюдение за различными явлениями жизни и искусства; ориентированность в культурном многообразии окружающей действительности; участие в жизни микро и макросоциума; овладение способностью к реализации творческих замыслов через понимание целей.