1.     Цель: воспитание у детей любви и интереса к родному городу Санкт-Петербургу.

2.      Задачи:

Коррекционно – образовательные:

- Активизировать речь детей по данной теме, учить сопровождать речью свою деятельность;

- Совершенствование грамматического строя речи (названий детенышей животных, глаголов, простых предлогов);

- Совершенствование навыков звукового и слогового анализа;

Коррекционно–развивающие:

Развитие связной речи, речевого слуха, зрительного внимания и восприятия, дыхания, мышления, общей и мелкой моторики.

Коррекционно-воспитательные:

воспитание самостоятельности, инициативности,

3.      Краткое описание:  детям предлагается отправиться на прогулку по городу. Передавая друг другу «Золотой кораблик» и выполняя различные задания, дети проходят по основным достопримечательностям нашего города (игра по станциям).

4.      Знания, умения, навыки и качества, которые в ходе деятельности дети актуализируют

- Активизация и актуализация словаря по теме.

- Совершенствование грамматического строя речи.

- Совершенствование навыка чтения слов.

- Совершенствование элементарных математических представлений.

Закрепят:

- Развитие связной речи, речевого слуха, зрительного внимания и восприятия, дыхания, мышления, общей и мелкой моторики.

      - Воспитание самостоятельности, инициативности, доброжелательности, навыков

      сотрудничества.