1.      Тип урока. – Урок закрепления знаний.

2.      Цели урока. - Закрепление знаний и умений по теме «Пошив платья отрезного по линии талии».

3.      Задачи урока.-

·         Обобщить и систематизировать знания и умения учащихся, необходимые для самостоятельного изготовления изделия (платья, отрезного по линии талии).

·         Развивать операции мышления: сравнение на основе работы с разными видами платьев, обобщение, внимание, навыки самоконтроля, усидчивость.

·         способствовать  воспитанию  самостоятельности, интереса к предмету.

4.      Краткое описание хода урока.

Урок традиционно начинается с организационного момента, где учитель мотивирует обучающихся на активную работу. Используется активный метод обучения. Далее следует показ схемы по которой обучающиеся отслеживают виды одежды, а затем сравнивают два вида платья, называя их сходство и отличия.

Основная часть урока направлена на закрепление знаний и умений, полученных на предыдущих уроках. В ходе закрепления пройденного  материала используются карточки с коррекционными заданиями разной степени трудности, где обучающиеся самостоятельно соотносят термины к содержанию работы, исправляют неверный план изготовления изделия по которому работают весь урок: снимают мерки, показывают различные приемы моделирования.

Во время урока используется дифференцированный подход: слабому обучающемуся дается облегченное задание.

В ходе урока особое внимание уделялось работе над сохранением и укреплением здоровья обучающихся, что выражено в  использовании специальных упражнений при проведении физминутки. Количество видов деятельности, их чередование позволяет предупредить утомляемость обучающихся, сохранить активное учебное поведение в течение всего урока.

Итог урока подводится в форме беседы.