1.      Тип урока. Интегрированный.

2.      Цель урока: Сформировать понятие «масштаб». Познакомить с видами масштаба – численным, именованным, линейным. Научить решать задачи и измерять расстояния с помощью разных видов масштаба.

3. Задачи урока: 1. Разобрать с учащимися новые термины и понятия.

               2. С помощью междисциплинарных связей с математикой выработать умения пользоваться разными видами масштаба, сравнивать их, переводить из одного вида в другой, применять полученные знания для решения практических задач.

               3. Развивать навыки сопоставления, анализа, логического мышления.

3.      Краткое описание хода урока: Урок состоит из трёх основных частей. 1. Учитель математики отрабатывает с обучающимися навыки решения задач по теме «Масштаб», 2. Учитель географии знакомит с видами масштаба и отрабатывает навыки перевода разных видов масштаба из одного в другой. 3. Практическая работа, развивающая навыки определения расстояний с помощью разных видов масштаба.

4.      Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока:

   Приобретут знания о новых терминах и понятиях.

   С помощью междисциплинарных связей с математикой выработают умения пользоваться разными видами масштаба, сравнивать их, переводить из одного вида в другой, применять полученные знания для решения практических задач.

   Закрепят  навыки сопоставления, анализа, логического мышления.