1. Тип
урока. Изучение нового материала
2. Цели
урока.
Изучить особенности рек России. Расширить и углубить знания
о реках
3. Задачи
урока.
Образовательные:
сформировать понятия уклон,
падение реки;
показать влияние климата и
рельефа на реки;
формировать умение определения
уклона и падения реки.
Развивающие:
расширение кругозора;
повышение мотивации учащихся;
развитие логического и творческого мышления учащихся;
Воспитательные:
воспитание любви к Родине,
бережное отношение к природе;
4.
Краткое описание хода урока Урок начинается с прочтения
стихотворения о реках. Затем изучаются особенности водных ресурсов России.
Далее рассматриваются реки, их особенности. Определяются уклон и падение рек.
На заключительном этапе урока ребятам предлагается отгадать загадки.
5.
Знания, умения, навыки и качества, которые
актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.
В ходе изучения темы, обучающиеся должны
расширить знания о реках, научиться определять уклон и падение реки, определять
зависимость влияния климата и рельефа на характер течения рек, уметь наносить
реки на контурную карту, показывать реки на карте.
| 
