1. Название конкурса «Пятый открытый профессиональный конкурс
педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тип урока - Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся.
3. Цели урока -
Образовательные:
Обобщение и закрепление в занимательной форме знаний о важнейших классах
неорганических соединений.
Развивающие: Формирование и развитие образовательных
компетенций:
учебно-познавательных: развитие
навыков самостоятельной познавательной
деятельности; умение
ставить познавательную задачу,
самостоятельно добывать
знания, выделять главное,
обобщать, делать выводы,
проводить самопроверку и самооценку;
коммуникативные: формирование навыков взаимодействия с
другими людьми, умения отвечать
на поставленный вопрос;
строить ответ по
плану; умение вести записи в тетради; организовывать и
анализировать собственную деятельность;
информационные: проводить материальное и
знаковое моделирование.
Воспитательные: воспитание
сознательного отношения к
учебному труду, развитие чувства ответственности и интереса к
знаниям; продолжение развития речевых навыков, наблюдательности и умения делать
выводы через практическое применение знаний; привитие любви к предмету
4. Задачи урока -
·
проверить степень усвоения основных
понятий темы: оксиды, кислоты, основания, соли.
обобщить
и закрепить сведения о химических свойствах неорганических веществ
5. Краткое описание хода урока -
1.Мотивация учащихся
2. Активация знаний учащихся
3. Проверка знаний учащихся с использованием компьютерной
презентации
4. Физкультминутка
5. Рефлексия деятельности на уроке
6. Подведение итогов урока
7. Домашнее задание
6. Знания, умения, навыки и качества, которые
актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока:
знания – понятия «основные классы неорганических соединений», оксиды,
кислоты, основания, соли, основные типы реакций в неорганической химии,
химические свойства неорганических веществ;
умения – определять состав веществ по их формулам,
принадлежность веществ к определенному классу соединений, характеризовать
взаимосвязь между составом, строением и свойствами веществ ;
навыки – уметь составлять формулы согласно их валентности и принадлежности к
определенному классу неорганических соединений
| 
