1.      Тип урока.: комбинированный включающий в себя повторение пройденного материала и изучение нового материала совершенствованием ключевых компонентов учащимися.

2.      Цели урока.

- познакомить учащихся с лексикой на тему «Hobbies»

- научить учащихся использовать на тему «Hobbies» в устной и письменной речи

- научить учащихся писать сообщение на тему «Favorite Hobbies»

- сформировать интерес и заинтересованность к различным видам увлечениям

3.      Задачи урока:

1. образовательная:

- формирование знаний на тему «Favorite Hobbies», знакомство с новой лексикой;

2. развивающая

- развитие умения использовать лексику на тему «Favorite Hobbies» в устной и письменной речи

-развитие умения задавать вопросы и отвечать на них, используя грамматические конструкции what is your favorite hobby? My favorite hobby is...

- умение готовить сообщение по заданной теме

- сформировать личностное отношение к изучаемому вопросу

- развитие коммуникативных умений при работе в парах и публичных выступлениях

3.воспитательная.

-        воспитание  уважения к различным видам деятельности в свободное время

-        аккуратность при выполнении задания

-        развитие самооценки у учащихся, уважение к товарищу

-        расширить кругозор учащихся, воспитывать интерес к различным видам деятельности

4.      Краткое описание хода урока.:

мотивация учащихся и актуализация знаний.

1.этап Introduction- Today we are going to talk about things people to do when they have free time. How do we call it? Put the letters in order to make a word o b h b s I e = Hobbies

2 этап: изучение нового материала.

Тема урока: Favorite Hobbies

План работы на уроке:1.знакомство с лексикой на тему «Hobbies»увлечения

2. Practice- практическое использование лексики Ask and answer Queestions about your neighbour`s hobbies.

Работа в парах.