ТЕМА: Профессия – репортер.
УРОК №: 15
ТИП УРОКА: комбинированный
ФОРМА УРОКА: урок – обмен мнениями
ЦЕЛЬ УРОКА:
¨ Развивать иноязычную коммуникативную компетенцию.
ЗАДАЧИ
УРОКА:
¨ Образовательные
1. к концу урока учащиеся смогут составить рассказ о
профессии репортер, о его личностных качествах, сфере деятельности.
|
Чтение
|
с полным пониманием
прочитанного (изучающее чтение),
понимание структурно-смысловых
связей в тексте
|
|
Говорение
|
диалог-расспрос, диалог-обмен
мнениями
монологическая речь
|
|
Аудирование
|
Ответы
учеников
|
|
Письмо
|
Оформление коллажа
|
¨ Воспитательные
1. Воспитывать личностные качества учащихся -
уверенность при ответе, умение находить выход из проблемной ситуации, умение
отстаивать свою точку зрения.
2. Стимулировать интерес учащихся к изучению
английского языка.
¨ Развивающие
1.
Развивать умение
учащихся самостоятельно конструировать знания.
2.
Развивать умение
защищать учебные мини-проекты по заданной тематике.
3. Развивать навыки коллективной деятельности.
ОБОРУДОВАНИЕ
К УРОКУ:
ТСО: Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная
доска.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ: презентация cо встроенными объектам
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ: карточки со словами для
характеристики профессии репортера, карточки с опорными словами для ответов, наборы для составления коллажа.
ПРОГРАМНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Microsoft Power Point.
| 
