1.      Тип урока – Урок предъявления нового материала.

2.      Цели урока – Формирование грамматического навыка образования превосходной степени сравнения прилагательных.

3.      Задачи урока:

Образовательные: 1. Тренировать учащихся в образовании и употреблении сравнительной степени прилагательных;

2. Учить образовывать превосходную степень сравнения прилагательных при помощи суффиксов;

3. учить различать признаки степеней сравнения;

4. Тренировать употребление лексических единиц по теме "Животные".

Развивающие: развитие внимания, мышления по образцу, памяти, языковой догадки, фонематического слуха, фантазии.

Воспитательные:  любовь к животным, формирование  потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в паре и группе.

4.      Краткое описание хода урока.

1)      Начало урока:

а) Организационный момент.

б) Речевая зарядка.

2) Центральная часть урока:

а) Тренировка образования и употребления сравнительной степени сравнения прилагательных.

б) Тема урока и целеполагание.

в) Предъявление и первичная отработка нового материала.

г) Физкультминутка.

д) Закрепление нового материала.

3) Конец урока:

а) Рефлексия. Подведение итогов урока.

б) Домашнее задание.

в) Прощание.