Описание проекта
1. Тип урока: Урок освоения и закрепления нового материала.

 2. Цели урока: Образовательные: · совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся · развитие навыков понимания иноязычной речи на слух · формирование лексического навыка по теме «Изобретения» · развитие умения высказывать свою точку зрения на английском языке Развивающие: развитие внимания, критического мышления, воображения и творческих способностей Воспитательные: расширение кругозора учащихся воспитание чувства сопричастности к мировой культуре

 3. Задачи урока: 1). Учить извлекать необходимую информацию из текста, догадываться о значении незнакомых слов. 2). Формировать умение обобщать данные и высказывать свою точку зрения на основе полученной информации. 3). Стимулировать интерес учащихся к изучению английского языка.
4. Краткое описание хода урока: Занятие начинается с презентации фотографии первой компьютерной мыши, учащимся предлагается обсудить в парах, что изображено на фото, высказать свои предположения. Формулируется тема урока и ставится задача выяснить историю создания одного из важнейших изобретений второй половины XX века. Учащимся предлагается послушать аудиозапись, в которой рассказывается об изобретении. Затем учащиеся читают текст, работают с новыми лексическими единицами, в парах обсуждают содержание текста, составляют краткую историю создания компьютерной мыши. В конце урока предлагаются три варианта выполнения домашнего задания.

 5. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока. В ходе урока учащиеся тренируются в аудировании, чтении, поиске необходимой информации при работе с текстовым материалом, осваивают новые лексические единицы, развивают навыки устной и письменной речи.