Название конкурса - «Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».

1.         Тип урока – повторение и обобщение изученного

2.         Цели урока:

1)         образовательная: повторить, систематизировать и обобщить известное учащимся по данной теме, тренировать  практическое умение определять тип, стиль речи, формулировать тему, идею текста; формировать умение читать и понимать текст, определять авторский замысел, объяснять те художественные приемы и средства, при помощи которых автор достигает реализации своего замысла;

2)         развивающая: развивать умение строить высказывание с учетом существующих норм русского языка, способствовать развитию речи учащихся, развивать логическое мышление и речь учащихся, расширять кругозор;

3)         воспитательная: воспитание интереса к русскому языку, формирование гражданской позиции, нравственное воспитание учащихся через осмысление текстов, предложенных на уроке для анализа.

3.         Задачи урока: проверить не только объем и качество усвоения материала, но и глубину осознанности, умения использовать полученные знания на практике; повторить и углубить знания учащихся по теме, организуя индивидуальную работу, фронтальную беседу; с помощью выполнения практических заданий корректировать пробелы в ЗУН учащихся, с помощью заданий выявить типичные ошибки; используя ЦОР, повысить мотивацию к изучению данной темы и к предмету в целом.

4.         Краткое описание хода урока.

Организационный момент. Мотивация.

Создание проблемной ситуации.

Повторение теории текста.

Практическая работа по определению стилевой принадлежности текста.

Физкультминутка.

Повторение типологии текста.

Практическая работа по определению стилевой и типологической принадлежности текста.

Виды связи предложений в тексте.

Рефлексия.

Домашнее задание.

5.         Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока: разграничение понятий язык и речь, работа с понятиями раздела «Речь»: формы речи, единицей речи; определение текста, основные признаки текста, стили и типы речи, виды связи предложений в тексте.