1.      Тип урока: Внеклассное мероприятие. Математическое соревнование.

2.      Цели внеклассного мероприятия: в занимательной форме повторить и закрепить изученный материал.

3.      Задачи внеклассного мероприятия :

Образовательные:

Способствовать осмыслению учащимися способов решения логических задач.

Развивающие:

Создание условий для развития познавательных интересов и познавательных процессов, развития умения учиться. Развитие навыков коррекции собственной деятельности.

Воспитательные:

Создание условий для  развития нравственно – эмоциональных  качеств личности, культуры общения, взаимовыручки и взаимопомощи.

4.      Краткое описание хода занятия.

1) Самоопределение к деятельности. Организационный момент. Сообщение темы. Формулирование учащимися цели занятия. (Слайд №1). Деление учащихся на команды. (Слайд №2)

2) Учебно-познавательная деятельность. Актуализация знаний.

3) Интеллектуально-преобразовательная деятельность. Командное выполнение заданий. (Команды выбирают вопрос  и по гиперссылке переходят на слайд  задания. После проверки ответа нажимаем "домой" и по гиперссылке возвращаемся к слайду №2. Выбранные вопросы помечаются цветом.)

4) Подводим итоги игры (Слайд №38). Рефлексивная деятельность (Слайд № 39).

5. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.

Предметные:

• Знать

Смысл арифметических действий.

• Уметь

Выполнять арифметические действия. Решать логические задачи.

Личностные:

развитие познавательного интереса

Метапредметные: