Среда, 18.09.2024, 05:27
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

Факультет мультимедиа технологий образовательного портала "Мой университет"


Главное
Каникулы с МУ
Обучение ИКТ и ММ
Конференция 4 ММ
Конкурс ИКТ - ФГОС
Конкурсы по ИКТ
Фестиваль ММ
Мультимедиатека
Статистика
Яндекс.Метрика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Коллекция мультимедиа материалов

Главная » Файлы » Предметы начальной школы » Природоведение и окружающий мир

Растения и животные нашего края, занесённые в Красную книгу
[ · Скачать удаленно (5,13МБ) ]
13.11.2011, 14:35

Описание проекта

 

1.      Тип урока. Урок обобщения

2.      Цели урока. Познакомить с растениями и животными родного края, занесёнными в Красную книгу. Формировать основы экологической грамотности.

3.      Задачи урока.

·         Познакомить детей с охраняемыми растениями и животными.

·          Обучать бережному отношению к родной природе.

·         Воспитывать гуманизм.

·         Развивать навыки правильного, по-хозяйски рачительного общения с окружающим миром.

4.      Краткое описание хода урока. (Познакомить детей с охраняемыми растениями и животными. Обучать бережному отношению к родной природе. Развивать навыки правильного, по-хозяйски рачительного общения с окружающим миром. )

5.      Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.

      Личностные результаты

1.   Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе

      Представления о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе.

2.   Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

3.   Формирование мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению

      национальным ценностям.

      Метапредметные результаты:

1.   Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности,

      поиска средств её осуществления.

2.   Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.

3.   Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в

      соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее

      эффективные способы достижения результата.

4.   Готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность

      существования различных точек зрения и право каждого иметь свою; излагать своё мнение и

      аргументировать свою точку зрения, оценку событий.

      Предметные результаты:

1.   Сформированность уважительного отношения к природе нашей страны, к родному краю

2.   Осознание целостности окружающего мира, освоение основ экологической грамотности,

      Элементарных правил нравственного поведения  в мире природы и людей, норм

      здоровьесберегающего поведения в природной среде.

Категория: Природоведение и окружающий мир | Добавил: komaric222
Просмотров: 4775 | Загрузок: 544 | Комментарии: 2 | Рейтинг: 3.0/1
Всего комментариев: 1
1 gracheva  

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]