I.
Организационный момент
II.
Актуализация знаний
III.
Самоопределение к деятельности. Постановка учебной задачи.
IV. Совместное
открытие знаний
V. Работа в
парах.
VI. Постановка проблемной ситуации.
VII . Физкультминутка Двигательная активность.
VIII . Работа по
теме.
IX. ОБЖ.
Работа с
учебником с. 36-37
X. Первичное
закрепление изученного.
XI. Открытие
новых знаний.
Информация
для любознательных.
XII.
Экспериментальная часть.
XIII.Закрепление.
XIV.
Дифференцированное задание. Работа в группах.
XV.Рефлексия
деятельности
XVI.Домашнее
задание
|