1. Тип урока. Урок изучения нового материала и первичного закрепления.

2. Цели урока. создание условий для осознанного изучения нового материала и включение знаний учащихся в процесс познания. Цель урока: образовательная – формировать представление о давлении, единицах измерения давления, о способах увеличения и уменьшения давления. развивающая – создать условия для развития исследовательских навыков, формировать умения выделять главное, сопоставлять давление, делать выводы. воспитательная - создать условия для повышения интереса к предмету; воспитание внимательного отношения к окружающим, к друг другу. 3. Задачи урока: сформулировать определение давления; ввести единицы давления; познакомить учащихся с формулой для вычисления давления; выяснить, от каких величин зависит давление.

Краткое описание хода урока.

         1. Организационный момент.

         2. Подготовка к восприятию нового материала.
         3. Проверка домашнего задания.

1)Что такое тела?

2) Что наблюдаем при взаимодействии тел?

3)Что такое сила?

4)Какие вы знаете единицы измерения силы?

5)Каким прибором измеряют силы?

6) Какие силы мы изучили? (Заполняем вместе таблицу на экране, слайд 1)

7) От чего зависит результат действия силы на тело?

4.Изложение нового материала. Результат действия силы на тело зависит не только от направления, модуля и точки приложения. Сегодня на уроке мы рассмотрим ещё один фактор, от которого зависит результат действия силы на тело и познакомимся с новой физической величиной. Итак, тема сегодняшнего урока «Давление. Единицы давления». Просмотр ресурсов из коллекции ФЦИОР. Опыт по демонстрации зависимости давления от площади поверхности, перпендикулярно которой действует сила. Физкультминутка.

5. Закрепление изученного материала. Рассчитайте давление, которое оказывает учебник на стол.

6. Практическое применение зависимости давления от площади.

7.Самопроверка знаний. Выполнение тестового задания
8. Рефлексия. «Плюс», «Минус», «Интересно».
9. Домашнее задание.
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока. Знания :
- Что такое давление; единицы давления; от чего зависит давление тела на горизонтальную опору; формула для расчёта давления; практическое применение зависимости давления от силы и площади поверхности. Умения:
- Вычислять давление, производимое телом на горизонтальную опору; решать качественные задачи. - Сравнивать, анализировать, делать самостоятельные выводы.