1.      Тип урока: комбинированный

2.      Цели урока:

Дидактическая – создать условия для усвоения нового материала, используя поисковый метод обучения и принцип цикличности познания;

Образовательная – показать универсальный характер теории колебаний;

Развивающая – развивать когнитивные процессы учащихся, основываясь на применении научного метода познания: аналогичности и моделировании;

Воспитательная – продолжить формирование представлений о взаимосвязи явлений природы и единой физической картине мира, учить находить и воспринимать прекрасное в природе, искусстве и учебной деятельности.

3.      Задачи урока:

.Повторить пройденный материал

 Решить ряд задач на данную тему.

 На уроке качественно отработать знания, определенные образовательным стандартом

Выполнить самостоятельную работу.

4. Краткое описание хода урока.

На уроке учащиеся знакомятся с новой темой, закрепляют его, используя тренажёр, электронный тест, интерактивные модели