1. Название Фестиваля «Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».

2. Тип урока: Урок изучения нового материала.

3. Цель урока: установить зависимость между силой тока, напряжением на участке цепи и сопротивлением этого участка.Образовательная –   формирование представлений о зависимости силы тока от напряжения на участке цепи и его сопротивления. развивающая  – развивать умение  наблюдать, сопоставлять, сравнивать и обобщать результаты экспериментов.Воспитательная - развивать познавательный интерес к предмету, тренировка рационального метода запоминания формул;  показать роль физического эксперимента и физической теории в изучении физических явлений.

4.Задачи урока: Усвоить, что сила тока прямо пропорциональна напряжению на концах проводника, если при этом сопротивление проводника не меняется;  усвоить, что сила в участке цепи обратно пропорциональна его сопротивлению, если при этом напряжение остается постоянным;  знать закон Ома для участка цепи; уметь определять силу тока; напряжения по графику зависимости между этими величинами и по нему же – сопротивление проводника.

5. Краткое описание хода урока:

Организационный момент.Актуализация знаний.Постановка цели занятия перед учащимися.Историческая справка (доклад ученика).Изучение нового материала.Закрепление изученного материала.Самопроверка знаний.Итог урока.Домашнее задание.

6. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.

Знать:определения:закона Ома;обозначения физических  величин;единицы измерения силы тока, напряжения и сопротивления;формулы:закона Ома;Уметь:решать е задачи, используя формулу закона Ома, - выводить из закона Ома физические величины (напряжение, сопротивление).