Тип урока: Урок закрепления знаний, умений и навыков.

Цели урока:  -Повторить и закрепить правила сложения, вычитания, умножения и деления положительных и отрицательных чисел;

- Совершенствовать умения и навыки применения распределительного свойства умножения и правил раскрытия скобок, решения линейных уравнений с одним неизвестным;

- Выявить степень усвоения учащимися изученного материала, устранить пробелы в знаниях.

Задачи урока: -Обобщить и систематизировать знания, умения и навыки по теме "Положительные и отрицательные числа"; прививать навыки устного счёта, аккуратность ведения записей в тетради;

-Формирование и развитие у учащихся положительных мотивов учебно-познавательной деятельности, интереса, логического мышления, внимания, активности на уроке, развивать навыки коллективной работы, взаимопомощи, самоконтроля;

-Воспитывать взаимопонимание, уверенность в себе и своих силах, умение работать в паре, математическую зоркость и речь.

Урок проводится в нестандартной форме - это урок-путешествие в страну "Положительных и отрицательных чисел" (Три дороги в магистратуру) о чём ребятам озвучивается в ходе организации начала урока. После озвучивания целей и задач проводится актуализация опорных знаний на знание основных правил темы. Практически каждый этап урока сопровождается анимационными слайдами из мультимедиа приложения. Преодолевая пошагово все этапы урока учащиеся закрепляют основные умения и навыки по теме. Все задания дифференцированы по уровню сложности, предполагается работа в группах с самопроверкой результатов и оцениванием. В середине урока проводится физминутка опирающаяся на здоровьесбережение детей. На уроке на слайде или  самим учителем приводится бальная система оценки, которая в конце занятия позволяет учащимся самим оценить свои знания, умения и навыки по теме, а также попытаться восполнить свои пробелы в знаниях. В конце  проводится реалаксационная пауза, подводится итог по основным моментам урока и озвучивается домашнее задание.

В ходе урока у учащихся восполняются пробелы в знаниях; совершенствуются умения и навыки применения основных правил темы, умение применять распеределительное свойство умножения и правила раскрытия скобок, умения и навыки решения уравнений с одним неизвестным.