Подробный конспект - сценарий «Подарок России». Организационная информация Тема проекта «Подарок России» ПредметМузыка. КлассНачальная школа Автор/ы урока (ФИО, должность)Сердюк Алёна Николаевна, учитель музыки Образовательное учреждениеМБОУ Игримская СОШ № 1 Федеральный округ России (или страна СНГ для участников ближнего зарубежья)Ханты – Мансийский Автономный Округ - Югра Республика/край Город/поселениеГп Игрим Методическая информация Тип урокаСценарий концерта. Цели концерта Воспитание любви и гордости к стране, в которой живем. Духовно – нравственное воспитание учащихся первой ступени через вокально – исполнительскую деятельность. Задачи концерта знакомство с вокальными произведениями о России, приобщение учащихся к вокально – исполнительской деятельности; развитие музыкальных способностей, воспитание чувства коллективизма, ответственности и гордости за общее дело. Развитие музыкально- эстетического вкуса. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урокаОтработать вокально – исполнительских навыков. Необходимое оборудование и материалы1. Детали для оформления концертного зала. 2. Компьютер, проектор. Подробный конспект урока Мотивация учащихся Детей необходимо настроить на исполнение вокальных произведений. Ход и содержание Сценарий концерта «Подарок России» для начальной школы. (Концерт подготовлен учениками начальной школы, каждый класс готовил свое выступление. Ученики 5 класса готовили стихотворения для объединения песен в целостную программу. Ученики 5 класса и дети ТО «Поющая Планета» готовили финальную песню.) (Стихи взяты на интернет – страничке «Методическая копилка учителя, воспитателя, родителя»: Стихи о России на любую тему.) ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте уважаемые гости нашего необычного концерта! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, на котором речь пойдет о России. И назвали мы наш концерт «Подарок России» Подарком нашей любимой Родине станет и наш концерт, и ваши выступления. А с чего начинается Родина?... (Песня «С чего начинается Родина?» с презентацией, исполняет дуэт преподавателей) ЧТЕЦ: Весь край этот милый навеки, В стволах белокорых берез, И эти студеные реки, У плеса которых ты рос, И синий ласкающий воздух, И крепкий загар на щеках, И деды в андреевских звездах, В высоких, седых париках, И рожь на полях непочатых, И эта хлеб-соль средь стола, И русских соборов стрельчатых Причудливые купола. И ливни, такие косые, Что в поле не видно не зги... Запомни, все это- Россия, ее не сломили враги. (песня «Адрес детства - Россия» ) ЧТЕЦ: Широкие, привольные, Родимые края… Берёзка белоствольная, Любимица моя, Стоит, как свечка, белая, Глядит она вокруг: Люби природу русскую, Храни ее, мой друг! (песня «Родина» ) ЧТЕЦ: Разбежались по лужайке Беззаботной, лёгкой стайкой, Словно девочки-подростки, Белоствольные березки. За руки взялись, и вот – Закружился хоровод! (песня «Рощица») ЧТЕЦ: Нет ничего милее Бродить и думать здесь. Излечит, обогреет, Накормит русский лес. А будет жажда мучить, То мне лесовичок Средь зарослей колючих Покажет родничок. Нагнусь к нему напиться – И видно все до дна. Течет вода-водица, Вкусна и холодна. (песня «Васильковая страна») ЧТЕЦ: Березы в ночи – как улыбки… Вот так улыбается Русь Сквозь беды свои и ошибки, Сквозь майские грозы и грусть. Березы – как давние даты, Что все еще в сердце остры. Похожи на русских солдаток Березы военной поры. Светлы, величавы и строги, С Россией сроднившись судьбой, Стояли у каждой дороги, Солдат провожая на бой. Бежали за поездом следом, В снегу утопая по грудь… Зимою бежали и летом. И был нескончаем их путь. (песня «Коричневая пуговка») ЧТЕЦ: Туманы над Карелией Студёней с каждым днём. Стоят берёзы белые Под ледяным дождём. И заморозки ранние Им ноги холодят, И листья, словно, странники, Срываются летят. Зима идёт с морозами, А с ней метелей рать. Не зябко, вам, берёзоньки, На холоде стоять? Зима заколобродила, Погасла листьев медь. Кто корнем связан с Родиной, Тому не улететь. (песня «Журавли») ЧТЕЦ: Ты у моей стояла колыбели, Твои я песни слышал в полусне, Ты ласточек дарила мне в апреле, Сквозь дождик солнцем улыбалась мне В тебе величье моего народа, Его души бескрайные поля, Задумчивая милая столица, Достойная красавица моя! (песня «Москва» с презентацией) ЧТЕЦ: Берегите Россию - Нет России другой, Берегите ее тишину и покой, Это небо и солнце, Этот хлеб на столе И родное оконце В позабытом селе... Берегите Россию, Без нее нам не жить. Берегите ее, Чтобы вечно ей быть Нашей правдой и силой, Всею нашей судьбой. Берегите Россию - Нет России другой. (песня «Россия») ВЕДУЩИЙ: В заключении нашего концерта прозвучит еще один подарок России – песня в исполнении ТО «Поющая Планета» и наших замечательных чтецов. (Песня «Мы – дети России») Проверка и оценивание ЗУНКовПроходит во время выступления учащихся в классном коллективе на сцене. Рефлексия деятельности на урокеДети свободно высказываются о своих впечатлениях, полученных во время концерта после его окончания. Домашнее задание Разучить самостоятельно одну из звучавших песен (кроме той, что исполнялась с классом). Дополнительная необходимая информация В помощь учителю Использованные источники и литература (если имеются)1. http://images.yandex.ru/search (картинки). 2. http://ru.wikipedia.org/wiki/ Обоснование, почему данную тему оптимально изучать с использованием медиа-, мультимедиа, каким образом осуществить Использование презентаций делает концерт более ярким и значимым. Дети знакомятся с видами нашей Родины и ее пейзажами. Советы по логическому переходу от данного урока к последующимК концерту дети готовятся заранее, изучают песню для выступления. Вполне логично во время уроков продолжить исполнение песен и разучивание песен, исполненных другими классами. Другое
