Вторник, 10.09.2024, 00:10
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

Факультет мультимедиа технологий образовательного портала "Мой университет"

Главное

Каникулы с МУ

Обучение ИКТ и ММ

Конференция 4 ММ

Конкурс ИКТ - ФГОС

Конкурсы по ИКТ

Фестиваль ММ

Мультимедиатека
Коллекция мультимедиа материалов Лучшие мультимедиа уроки и материалы Визуал-ЛАБ Сборники статей экспертов по мультимедиа в образовании Соблюдение авторских прав при оформлении методических материалов

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

«Новые секреты Excel для создания интерактивных дидактических материалов»

Данный курс значительно расширит знания, полученные на ДК «Табличный редактор Excel для создания интерактивных упражнений и тестов».

Для кого предназначен курс:

Курс в первую очередь будет полезен работникам образования: педагогам любых дисциплин, психологам, воспитателям детских садов и школ-интернатов, а также, студентам и людям, желающим научиться создавать интерактивные обучающие блоки и единичные задания.

Цель курса: выход на новый уровень в ИКТ- компетентности педагогов.

Задачи курса:

- расширение знаний по созданию интерактивных дидактических материалов в табличном редакторе Excel;

- повышение технологической оснащённости процесса обучения;

- индивидуализация учебного процесса;

- интенсивное повышение технологической культуры авторов разработок.

Программа.

Модуль

Содержание

Модуль 1

«Варианты условного форматирования»

Варианты и способы условного форматирования:

- условное форматирование на одну ячейку (смена цвета ячейки при правильных ответах);

- двойное условное форматирование (смена цвета ячеек и шрифта при правильных и неправильных ответах);

- условное форматирование на ряд ячеек с помощью формулы (групповое форматирование);

- изменение правил форматирования ячеек;

- удаление правил форматирования ячеек;

- оформление работы.

Практическое задание №1

Модуль 2

«Изображения в примечаниях. Кроссворд с условным форматированием»

Варианты оформления примечаний к ячейкам. Кроссворд с условным форматированием:

- создание кроссворда с примечаниями и групповым условным форматированием;

- вставка изображения в примечание;

- заливка примечания текстурой, узором;

- оформление работы.

Практическое задание №2

Модуль 3
«Варианты оценивания с применением условного форматирования и формул»

Варианты оценивания с применением условного форматирования и формул:

- новая формула на оценку;

- правила форматирования ячеек на основании их значений;

- виды значков;

- вывод значка с оценкой;

- вывод значка вместо оценки;

- другие способы оценивания;

- оформление работы.

Практическое задание №3

Модуль 4

«Вывод итоговой оценки»

Вывод итоговой оценки на последнем листе после выполнения нескольких тестов (заданий):

- структура и правила оформления «сложного» теста для итогового контроля знаний;

- правила вывода заключительной оценки после нескольких этапов работы;

- правила вывода формул по пятибалльной и по десятибалльной шкале оценивания;

- оформление работы.

Практическое задание №4

Модуль 5

«Скрытые вопросы. Подсказки»

Скрытые вопросы. Подсказки (появление следующего вопроса, только после правильно введённого ответа, появление подсказки, если ответ введён неправильно, появление подсказки по запросу):

- варианты и правила написания соответствующих формул;

- оформление работы.

Практическое задание №5

Модуль 6

«Выпадающий список с изображением»

Выпадающий список с изображением (с выбором варианта ответа из выпадающего списка меняется изображение в ячейке):

- способ и правила создания подобного списка и применение его в создании интерактивных упражнений;

- правила назначения имён ячейкам;

- правила написания соответствующих формул;

- замена диапазона в формулах;

- скрытие и отображение листа книги;

- оформление работы.

Практическое задание №6

Модуль 7

«Выпадающий список с возможностью выбора нескольких вариантов ответов»

Выпадающий список с возможностью выбора нескольких вариантов ответов (используются макросы Павлова Н.В.):

- структура и правила оформления теста;

- способы и варианты создания выпадающих списков;

- добавление макроса в модуль листа;

- правила ввода адресов несмежных ячеек и диапазонов в содержимое макроса;

- правила создания мини-теста с макросом и условным форматированием при помощи формул одновременно;

- оформление теста;

- правила сохранения файла.

Практическое задание №7

Модуль 8

«Интерактивный словарь-справочник к уроку»

Интерактивный словарь-справочник к уроку (вывод информации по запросу):

- подготовка и форматирование рабочей области;

- создание мини-словаря к уроку в двух вариантах при помощи функций «ИНДЕКС» и «ПОИСКПОЗ»;

- оформление словаря.

Практическое задание №8

Модуль 9

«Возможность вариативного ввода ответа в ячейку. Функция «ИЛИ»

«Возможность вариативного ввода ответа в ячейку. Функция «или»

- подготовка рабочей области;

- создание мини-упражнения при помощи функции «ИЛИ»;

- оформление работы

Практическое задание №9

Модуль 10

«Итоговый проект»

Итоговый проект:

- создание и оформление итогового проекта по своей дисциплине.

Практическое задание №10

Модуль 11

«Подведение итогов курса»

Подведение итогов курса.

Заполнение итоговой анкеты

На каждый модуль даётся по 3-7 дней в зависимости от объёма и сложности работы.

Работы создаются в Excel 2010 (можно в Excel 2007, кроме одной манипуляции из Модуля 6). После прохождения каждого модуля необходимо выполнить практическое задание.

Соотношение теории и практики – 10% и 90%

Продолжительность курса – 1,5 месяца.

В результате обучения на курсе:

Вы овладеете:

- новыми приёмами создания интерактивных дидактических материалов в Excel.

Вы приобретете умения и навыки:

- свободно писать основные формулы к дидактическим интерактивным заданиям;

- вариативно работать с условным форматированием;

- правильно вставлять макросы в модуль листа и работать с ними;

- создавать электронные словари-справочники к урокам, тематическим разделам.

Вы будете иметь:

- разработанный Вами в Excel новый усовершенствованный дидактический материал;

- массу новых идей и энергии для своего дальнейшего профессионального роста.

Вы получите:

- востребованные в вашей профессиональной деятельности знания, умения и навыки по созданию интерактивных дидактических материалов в Excel;

- готовые интерактивные упражнения и шаблоны для разбора;

- обмен идеями и опытом с коллегами на соответствующих форумах.

- официальное подтверждение успешного завершения курса – Свидетельство АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", образовательного портала "Мой университет" с указанием объема курса - 52 часа.

Кроме того, пройдя обучение на курсе, Вы:

- будете уверенней ощущать себя в реализации своих идей;

- подниметесь на новый педагогический уровень;

- сможете принять участие в мероприятиях Факультета мультимедиа технологий образовательного портала «Мой университет» на качественно новом уровне и увеличить свои шансы на победу в профессиональном конкурcе "Мультимедиа урок в современной школе"

- сможете стать членом Клуба любителей и профессионалов мультимедиа технологий в образовании, который является местом встречи с коллегами, возможностью получения консультаций по вопросам создания и использования мультимедиа технологий, площадкой для обмена опытом;

- приобретёте новых друзей, коллег и партнеров;

- станете современным и компетентным педагогом, владеющим важнейшей для аттестации технологией.

Стоимость участия в курсе и получения Свидетельства - 1651 рубль 1486 рублей

Задать интересующий Вас вопрос по курсу можно ЗДЕСЬ.

Прием заявок осуществляется согласно РАСПИСАНИЮ учебных групп на 2014 год. Максимальное количество человек в учебной группе - 15. Выбрать для себя дату начала обучения и место в группе можно ЗДЕСЬ.

Свободные места в группе определяются зелеными ячейками. Далее, укажите выбранную Вами дату в Вашей заявке.

В расписание включаются только ФИО тех участников, кто оплатил обучение. В связи с этим, производить оплату целесообразно как можно быстрее после подачи заявки, чтобы успеть занять свободное место в удобной для Вас группе. В случае отсутствия свободных мест в группе к моменту поступления платежа, заявка переносится на следующую группу.

С расписанием учебных групп на 2013 года можно познакомиться ЗДЕСЬ.

Будем рады видеть Вас на ДК «Новые секреты Excel для создания интерактивных дидактических материалов»!