Воспитатель: Ребята, смотрите, к нам в гости пришел очень грустный Котёнок. Как вы думаете, что с ним могло случиться?

Дети отвечают.

Воспитатель: Вот в чем дело! Ребята, наш Котёнок не может попасть домой,- он не знает правила дорожного движения. Давайте мы поможем нашему гостю.

Воспитатель включает презентацию (второй слайд).

Воспитатель: Смотри, Котёнок, сколько заданий приготовил для наших ребят Светофорик. Когда ребята выполнят все задания, ты сможешь попасть домой.

Котёнок «радуется».

Воспитатель: Ребята вы готовы помочь Котенку?

Дети отвечают.

Воспитатель: Тогда мы посадим нашего гостя на стульчик и начнем.

Воспитатель открывает первое задание (слайды три-четыре).

Когда дети справляются с заданием, воспитатель просит объяснить Котёнку все про сигналы светофора. Дети поочередно объясняют. Воспитатель возвращает презентацию на второй слайд.

Воспитатель: Молодцы, ребята. А теперь давайте посмотрим, что за задание прячется под цифрой «2»…

Дети справляются с заданием. В процессе идет обсуждение каждого знака, который ребята открывают или не открывают.

Воспитатель: Ребята, вы очень хорошо справились с заданием. Молодцы. Но наш Котёнок не знает, что же это за фотография, на которой вы все изображены… Давайте мы ему расскажем, что же за спортивный праздник у нас был.

Дети рассказывают.

Воспитатель возвращает презентацию на второй слайд.

Воспитатель: Ребята, а не поиграть ли нам? Хотите? Ой, да и наш Светофорик тоже дает нам спортивное игровое задание. (Слайд шестой). Вставайте свободно по группе и будем играть.

Воспитатель включает легкую ритмичную тихую музыку.

Физкультминутка.

(Если участвуют дети младшей группы, то на этом НОД заканчивается - Котенок прощается и идет домой. Если дети средней группы, то НОД продолжается.)

Воспитатель выключает музыку, возвращает презентацию на второй слайд и просит всех занять места.

Воспитатель: Ребятки, у нас с вами осталось еще одно задание. Справимся мы с ним?

Дети отвечают.

Воспитатель проводит презентацию-тест (по цифре «4» переходит на презентацию с тестом).

Когда дети справляются с тестом, Котёнок благодарит их за помощь, прощается и убегает домой.

Воспитатель: Ребята, вы сегодня очень много вспомнили, а самое главное, вы смогли помочь другу, попавшему в тяжелое положение,- вы помогли Котёнку выучить правила дорожного движения и попасть домой. Так что теперь мы с вами можем с радостью идти на прогулку.