Соответствие ФГОС:

Познавательное развитие (формирование первичных представлений о себе, других людях…о свойствах окружающего мира (причинах и следствиях)).

Речевое развитие (владение речью как средством общения; обогащение активного словаря).

Физическое развитие (овладение элементарными нормами,  правилами здорового образа жизни (в…двигательном режиме,…при формировании полезных привычек).

• Цель НОД: систематизация знаний детей о профилактике простудных заболеваний. Воспитание активной жизненной позиции по отношению к своему здоровью.
• Задачи НОД:

            Образовательные:

-Расширять кругозор детей, пополнить их словарный запас, введя в активный    словарь понятия «эпидемия», «иммунитет», «профилактика», «ароматерапия».

-Научить изготавливать аромабусинку, закрепляя умение пользоваться схемой.

-Осуществлять профилактику простудных заболеваний непосредственно на НОД с помощью ароматерапии и витаминотерапии.

Развивающие:

-Развивать знаково-символическую функцию головного мозга, используя схемы знаки.

-Развивать мышление, воображение, память, мелкую моторику рук и координационно-ритмические способности.

Воспитательные:

-Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью и формировать навыки здорового образа жизни.

-Формировать мотивацию к совместной деятельности. Создавать положительную эмоциональную и психологическую атмосферу.

• Предварительная работа.
  - Ежедневное, в течение месяца, заваривание  травяного чая (в том числе перед данной НОД).

- Закрепление знаний о лекарственных растениях в дидактических играх «Узнай по описанию», «Сажаем огород со Смешариками», «Собери яблочки».

- Рассматривание плаката «Если хочешь быть здоров».

- Придумывание и рисование знаковв организованной и совместной деятельности по теме «Как стать Неболейкой».

- Проведение серии занятий познавательного цикла «Здоровей-ка» («Вредно, опасно, полезно», «Помогает нам всегда витаминная еда», «Растём здоровыми» и другие);

- Чтение произведений для детей Э.Успенский «Про девочку, которая сосёт палец», К.Чуковский Мойдодыр», Э.Исмаилова «Полезные привычки - обучение в стихах», а также книжек-малышек, составленных детьми и родителями в рамках проекта «Лекарственные растения», и заучивание стихов (см. Приложение 3).

- Разучивание комплекса упражнений с мячиком-ёжиком (массажным).

- Изготовление папки-раскладушки с информацией для родителей «Как стать Неболейкой».

- Знакомство с разными способами закаливания организма для профилактики простудных заболеваний (хождение босиком по разным видам поверхностей, обтирание рук и шеи прохладной водой, полоскание горла).