Урок английского языка в 7 классе по теме «A trip to London»
Цели урока:
1. Развитие лексических навыков
2.Тренировка монологической речи по теме « Достопримечательности Лондона»
3.Тренировка навыков аудирования
Задачи урока:
Образовательные:
ознакомить учащихся с новым страноведческим материалом по теме «Лондон »;
практиковать речевую деятельность: аудирование и монологическую речь;
активизировать лексику по теме, расширять словарный запас;
Развивающие:
развивать умение сравнивать и обобщать изучаемый материал;
развивать умение высказать свое мнение на английском языке;
Воспитательные:
воспитывать уважительное отношение к культуре и истории другой страны;
воспитывать умение работать в паре;
расширять кругозор учащихся.
Форма урока: урок – путешествие.
Оборудование: аудио-запись про Лондон, видеоматериал о Лондоне, слайдовая презентация на компьютере.
Ход урока
I.Организационный момент
-Good morning, children!( Good morning, teacher!)
- I am glad to see you . ( We are glad to see you too.)
-How are you? ( I am fine/ very well, thank you. And how are you?)
I am fine too, thank you.
Today we have an unusual lesson. You are divided into 3 teams. Let`s choose the captains. Who will be the captain of your team?
Each captain will count the right answers.
II. Основная часть
Let`s begin our lesson. Now we are going to travel in an English- speaking country.
- ( Слайд 2) And your fist task is to listen to the anthem of this country and guess its name.
- ( Слайд 3) Yes, you are right. The theme of our lesson is a trip to London.
- ( Слайд 4) The motto of our lesson is
The more we live. The more we travel.
The more we travel. The more we see.
The more we see .The more we learn.
- ( Слайд 5) Let`s revise the proverbs about travelling
1. Every journey gives you its own flavour.
2. The quieter you travel, the faster you`ll get.
3. He who travels far, knows much.
5. ( Слайд 6) Why do we travel to the London?
6. ( Слайд 7) Let`s have a look at the map of the United Kingdom.
7. ( Слайд 8) Let`s watch a video material about the United Kingdom. Просмотр видеоролика.Sights of London.
8. ( Слайд 9) What do we know about London?
9.( Слайд 10) Look at the map of London. Find the places of interest you know and say a few words about them.
10. ( Слайд 11) THE HOUSES OF PARLIAMENT
11. ( Слайд 12) BIG BEN
12. ( Слайд 13) WESTMINSTER ABBEY
13. ( Слайд 14) TRAFALGAR SQUARE
14. ( Слайд 15) THE NATIONAL GALLERY
15. ( Слайд 16) THE TOWER OF LONDON
16. ( Слайд 17).St. PAUL`S CATHEDRAL
17. ( Слайд 18) THE TOWER OF LONDON
18. ( Слайд 19) BRITISH MUSEUM
19. ( Слайд 20) HYDE PARK
20. ( Слайд 21) PICCADILLY CIRCUS
21. ( Слайд 22) Unscramble the words:
bebay (abbey)
numontme (monument)
retteha (theatre)
distamu (stadium)
liaparmetn (parliament)
umsemu (museum)
legalry (gallery)
nemaic (cinema)
aresqu (square)
22. ( Слайд 23) Check yourselves
23. ( Слайд 24) Match the parts
|
Big
Trafalgar
Bloody
White
Tower
Buckingham
Westminster
The Houses of
The Tower of
|
|
Palace
Tower
London
Bridge
Ben
Square
Abbey
Tower
Parliament
|
24. ( Слайд 25) Check yourselves
25. ( Слайд 26) Make up a dialogue.Развитие навыков диалогической речи.
– You are welcome. Have a nice day.
– Excuse me, am I far from Trafalgar Square?
– How can I get there?
– I’m afraid you are.
– It’s very easy. Take bus № 64 and you’ll be there in ten minutes.
– Thank you very much.
26. ( Слайд 27) Answer the questions
27.Физкультминутка
T: I see that you are tired. Will you stand up? Let’s remember our poem about London and do exercises.
(Учащиеся и учитель вместе рассказывают стихотворение и выполняют упражнения.)
Up, down, up, down,
(Поднимаем руки вверх и вниз)
Which is the way
(Разводим руки в стороны)
To London town?
Where? Where?
(Поворачиваемся в стороны)
Up in the air,
(Смотрим вверх)
Close your eyes –
(Закрываем глаза)
And you are there!
(Открываем глаза)
26.Кроссворд.Do the crossword puzzle( Слайд 28)
27. Put in the missing words and tell about your trip( Слайд 30)
28. Do you know these people ?( воспитание уважительного отношения к культуре и истории другой страны) ( Слайд 34)
29. Put in the missing words and tell about “ The Beatles”( Слайд 35-36)
30.Let`s sing a song “ Yesterday”
III. Заключительная часть
1.Подведение итогов
2.Выставление оценок
3.Домашнее задание.
How do you understand this statement( If you are tired of London you are tired of life- если вы устали от Лондона – вы устали от жизни) Do it in written form.
| 
