Описание проекта Методическая информация
Тип мероприятия: Внеклассное мероприятие по закреплению знаний и способов деятельности.
Совершенствуются лексические и грамматические навыки по теме «Экология». Развивается умение общения, умение выражать речевую функцию проявления беспокойства или боязни.
Цели мероприятия: Совершенствование личностно-ориентированнных, коммуникативных компетенций обучаемых по теме: «Экология».
В социокультурном аспекте учащиеся знакомятся с экологическим воспитанием в школах, действиями граждан по охране природы в разных странах (Британия, Россия, Австралия).
Основной воспитательной задачей данного мероприятия является формирование толерантного отношения к природе, ответственного отношения к экологическим проблемам, формирование потребности в экологических акциях, потребности к достижению согласия и сотрудничества, воспитание бережного отношения к природным богатствам.
В области развивающего аспекта – развитие способности к сравнению, умозаключению, работе обучающихся в группах, общению друг с другом.
В учебном аспекте в области говорения происходит закрепление новых знаний, совершенствование лексических и грамматических навыков по теме «Экология». Развивается умение общения, умение выражать речевую функцию проявления беспокойства или боязни.
Задачи мероприятия:
Задачами внеклассного мероприятия являются:
Знакомство с экологическими проблемами нашей страны (конкретно Кировской области) и проблемами других стран;
Совершенствование навыков работы в группе;
Формирование и совершенствование навыков изложения своей точки зрения.
Краткое описание хода мероприятия:
Внеклассное мероприятие по иностранному языку (английский язык) - «Экологическая конференция» для учащихся 7-х классов образовательного стандарта.
Основная цель данного внеклассного мероприятия:
Формирование личностно-ориентированнных, коммуникативных компетенций обучаемых по теме: «Экология», развитие умения общаться.
Данное внеклассное мероприятие проводится в конце цикла уроков по теме «Экология» по федеральному учебнику Кузовлева В.П. и др. для 7-кл. общеобразовательных средних школ (Unit 4 "How do you treat the Earth?”)
В данном внеклассном мероприятии присутствует ролевая игра (конкретно имитационно-ролевая игра познавательного содержания, для учащихся среднего звена), которая является одним из средств эмоционального стимулирования подростков в условиях личностно-ориентированного обучения.
В ролевой игре по теме «Экологическая конференция» учащиеся 7-х классов являются представителями англоязычных стран: Австралии, Великобритании, а также нашей страны России и готовят выступления на тему: «Экологические проблемы своей страны на английском языке». Используется групповая работа, которая, несомненно, эмоционально стимулирует и развивает подростков в условиях личностно-ориентированного обучения. На данном внеклассном мероприятии, которое имеет форму нетрадиционного учебного занятия, используются наглядные пособия, специальный раздаточный материал, мультимедийные средства обучения. Обучающиеся работают в группах. Группы общаются друг с другом. Продолжительность мероприятия, согласно санитарным нормам для учащихся 7-х классов – 40-50 минут.
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют и закрепят ученики в ходе мероприятияВ результате данного внеклассного мероприятия учащиеся смогут совершенствовать свои лексико-грамматические навыки по теме: «Экология». Учащиеся познакомятся с экологическим воспитанием в школах, действиями граждан по охране природы в разных странах (Британия, Россия, Австралия). Кроме того, учащиеся должны приобрести чуство ответственного отношения к природе своего края, экологическим проблемам, потребность в экологических акциях, потребность к достижению согласия и сотрудничества, к бережному отношению к природным богатствам. В ходе внеклассного мероприятия должны развиться способности к сравнению, умозаключению, работе обучающихся в группах, общению друг с другом. В области говорения происходит актуализация и закрепление новых знаний, совершенствование лексических и грамматических навыков по теме «Экология». Развивается умение общения, умение выражать речевую функцию проявления беспокойства или боязни.
Необходимое оборудование и материалыФотографии, компьютер, проектор, экран, слайды по теме «Экология». Мультимедийные презентации учащихся по теме «Экология». Дополнительный раздаточный материал. Мультимедийная презентация «Памятники природы Кировской области».
Дидактическое обеспечение мероприятияВнеклассное мероприятие направлено на формирование и совершенствование личностно-ориентированнных, коммуникативных компетенций обучаемых по теме: «Экология», на развитие способности к сравнению, умозаключению, работе обучающихся в группах, общению друг с другом. В области письма развивается умение излагать свою точку зрения. В данном внеклассном мероприятии присутствуют межпредметные связи с географией, экологией.
Список учебной и дополнительной литературы:
Энциклопедия земли Вятской. Природа-Киров,1997.
Красная книга Кировской области.// Электронный ресурс.
Журина Т.Ю. Тематический сборник для подготовки к экзаменам по английскому языку за курс основной школы. М.:Дрофа,2008.
|