1. Тип
урока - комбинированный
Цели урока:
познакомить обучащаюхся с
политической системой и политическими партиями Германии; расширить представление
о стране изучаемого языка;
2. Задачи урока
- развитие умений и навыков устной и письменной речи
а)
умение использовать новую лексику
для решения коммуникативных
задач;
б) умение высказываться на основе
услышанного, прочитанного текста
с опорой на таблицу;
в) умение вести записи по теме
- развитие
познавательной активности
Краткое описание урока
. Урок
по теме «Der Staatsaufbau in Deutschland» построен на текстовых
и визуальных материалах по страноведению с использованием коммуникативных
заданий. Урок носит познавательный характер, проводится при изучении тем «Massenmedien», «Nation» в 9-10 классах. Урок
интегрированный, включает в себя историю, обществознание, немецкий язык.
Использование ИКТ способствует наглядному восприятию материала. Обучающиеся
выполняют задания на все виды речевой деятельности: чтение, аудирование,
письмо, говорение с опорой на схему. Урок
способствует расширению представлений о стране изучаемого языка,
знакомит с политической системой страны,
формирует навыки чтения и умения извлекать необходимую информацию из
текста. В ходе урока используются: презентация «Der Staatsaufbau in Deutschland", тест по теме, приложения № 1,2 ,3
Ход урока
I.
Начало урока.
Организационный момент.
Объявление темы, цели и задач урока.
II.
Основная часть урока
1.
Фонетическая зарядка. Работа с новой лексикой.
2.
Знакомство с гимном Германии.
3.
Презентация: знакомство с государственным строем
Германии, закрепление материала.
4.
Решение теста по теме
III.
Заключительный этап
1. Сравнение государственного
строя Германии и Росси (по Приложению 1,2)
VI Завершение урока
Подведение итогов урока. | 
