Цели урока - Образовательные: · Способствовать формированию знаний о древнегреческой культуре и архитектуры на примере изучения памятников архитектуры Древней Греции. Развивающие: · Развивать эстетический и художественный вкус, творческую активность и мышление. · Развивать наблюдательные и познавательные способности, эмоциональную отзывчивость на эстетические явления в природе и деятельности человека. Воспитательные: · Активизировать и воспитывать интерес к культуре древних народов Греции. Воспитывать умение работать в группе.
Задачи урока - 1. Познакомить с типами храмовой архитектуры; типами греческих ордеров, их составными частями. 2. Научить анализировать образную наполненность греческих ордеров. 3. Анализировать художественную конструкцию храма с точки зрения представлений о мире, богах и человеке. Развивать воображение на основе конструирования форм по их описанию.
Краткое описание хода урока - Урок начинается с проверки готовности учащихся к уроку. Затем на этапе "Мотивация учащихся" рассматривается тема урока, определяются цели, обговаривается план действий. На этапе "Актуализация знаний" организуется беседа по уточнению и конкретизации первичных знаний учащихся. Продолжает работу этап "Изучение нового материала", на котором учащиеся знакомятся с новыми понятиями, детально разбирают материал по теме урока. Делают определенные выводы и переходят к практической части урока. После выполнения практической части учащиеся обобщают и закрепляют полученные знания. На этапе "Рефлексия" отмечается степень вовлеченности учащихся в работу на уроке, а также учащиеся высказывают свои впечатления от пройденного урока. К конце урока дается индивидуальное домашнее задание по желанию учащихся. Этапы урока: "Актуализация знаний" и "Изучение нового материала" сопровождаются слайдами презентации.
