Коллекция мультимедиа материалов
Народная хоровая музыка. Хоровая музыка в храме
[
· Скачать удаленно (9.52 Mb)
]
| 07.01.2011, 00:14 |
1. Название конкурса: «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
3. Цель урока: раскрыть понятие хоровой музыки; развивать умение отличать музыку духовную от светской.
4. Задачи урока:
Обучающие:
- сформировать систему знаний, нацеленных на осмысление особенностей народной хоровой музыки;
- показать развитие храмовой хоровой музыки от византийского одноголосия до композиторской;
- побудить детей к самостоятельному поиску выявления сходства и различия духовной и светской музыки.
Развивающие:
- развить интерес к музыке через творческое самовыражение;
- развить чувственные ощущения от прослушанных музыкальных произведений через приобщение к лучшим образцам хоровой музыки;
- развить познавательную активность в процессе сравнивания музыкальных произведений.
Воспитательные:
- воспитать в детях эстетический вкус, стремление к творчеству, прекрасному;
- воспитать эмоциональную отзывчивость;
- воспитывать уважение к национальной музыкальной культуре.
5. Краткое описание хода урока: на уроке дети узнают об особенностях народной хоровой музыки, получают представление о развитии храмовой хоровой музыки от византийского одноголосия до композиторской, выявляют сходства и различия духовной и светской музыки.
6.Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.
Учащиеся получают знания об истории возникновения хоровой музыки, учатся различать светскую хоровую музыку от духовной, проявляют познавательную активность в процессе сравнивания музыкальных произведений, приобщаются к лучшим образцам национальной и зарубежной хоровой музыкальной культуры.
Учатся:
- размышлять о музыке, выполнять творческие задания («Синквейн», «Буриме»);
- слушать, вести диалог, исполнять песни (хором, соло);
- различать способы хорового исполнения;
- проводить анализ прослушанного хорового произведения;
- постигать секреты выразительных средств хорового звучания;
- проводить исследование этапов становления (формирования) хоровой музыки.
Получают навыки хорового пения. |
|
Категория: Музыка | Добавил: ssn1957
|
| Просмотров: 3134 | Загрузок: 816
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |