2.      Цели урока: показать на основе материала урока значение нравственности как основополагающего явления в жизни отдельного человека и в жизни народа

3.      Задачи урока: 

Образовательные:   раскрытие темы четверти на основе материала урока; углубление знаний обучающихся о творчестве М.И. Глинки;

Развивающие: повышение интереса учащихся к предмету «Музыка» через использование информационных технологий, расширение кругозора

Воспитательные: воспитание любви к музыкальному искусству России, воспитание эстетического вкуса, эмоциональной отзывчивости, чувства патриотизма, гордости за свое Отечество.

4.      Краткое описание хода урока: в ходе урока учащиеся знакомятся с жизнью творчеством русского композитора М.И. Глинки, его становлением как композитора, исполняются произведения и происходит слушание фрагментов из опер «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила».

5.      Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока (мероприятия, занятия): Углубление знаний о творчестве русского композитора М.И. Глинки, о героизме в музыке;  актуализация героизма и  нравственности как основополагающего явления в жизни отдельного человека и в жизни народа; развитие вокальных навыков; закрепление знаний о преобразующей силе музыкального искусства