Тип урока: Урок-игра

Цель урока: Закрепление знаний и умений,  полученных на уроках профессионально-трудового обучения, при изучении  бытовой швейной машины.

Задачи урока:

1.     Обобщить и систематизировать знания и умения учащихся, полученные на уроке профессионально-трудового обучения по разделу "Машиноведение”.

2.     Способствовать коррекции памяти, внимания, мышления, речи.

3.     Воспитывать усидчивость, аккуратность, терпение.

Краткое описание хода урока:

Урок традиционно начинается с организационного момента, где учитель мотивирует обучающихся на активную работу. Основная часть урока направлена на закрепление знаний, умений и навыков, полученных на предыдущих уроках. В ходе основной части урока учитель закрепляет, обобщает знания обучающихся по разделу  « Машиноведение».

     Коррекционная направленность урока реализуется в использовании специальных упражнений по развитию и коррекции психических функций обучающихся: развитие умения классифицировать, концентрировать внимание, запоминать и воспроизводить увиденное, анализировать и обобщать.

  В ходе урока учитель работает над сохранением и укреплением здоровья обучающихся, что выражено в использовании специальных упражнений для укрепления зрения с помощью схемы зрительно-двигательных траекторий. Количество видов деятельности, их чередование позволяет предупредить утомляемость обучающихся, сохранить активное учебное поведение в течение всего урока.