1.  Название конкурса «Четвертый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 

2.  Тип урока -  Закрепление пройденного материала.

3.  Цели урока -  Повторить понятие дробей, действия с дробями, знание математических терминов, понятие процентов и применение их в практических задачах, умение читать графики и находить площади фигур.  

4.  Задачи урока -  способствовать развитию внимания, способствовать развитию логического мышления, математической интуиции, умению анализировать, применять знания в различных ситуациях,развивать у учащихся культуру общения, умение работать в группах,вспомнить основные даты жизни М.В. Ломоносова посредством решения математических заданий, показать необходимость  развития в себе таких качеств, как огромное трудолюбие, желание учиться, умение добиваться поставленной цели на примере жизни великого земляка.   

5.      Краткое описание хода урока 

Ход игры:

I.    Вступительное слово

Учитель приветствует учащихся и рассказывает о целях игры.

II. Представление жюри

 III. Правила игры

Знакомство с правилами игры.

IV. Конкурсы

Учитель знакомит с конкурсами. Команды выполняют задания

конкурсов, лист с ответами отдают жюри. После каждого

конкурса учитель подводит итог (знакомит с той или иной датой

жизни М.В. Ломоносова, задает дополнительные вопросы),

предоставляет слово жюри для объявления результатов

конкурсов.

V. Подведение итогов и награждение победителей.

Задания, предложенные на игре способствуют развитию логического мышления, математической интуиции, умению анализировать, применять свои знания в различных ситуациях.