1. Тип занятия. Комбинированный, творческий проект.
2. Цели урока. Проверить и закрепить знания умения учащихся по свойствам натуральных волокон, в процессе выполнения творческого проект - сувенир «Новогодняя ёлка»
3. Задачи урока. · Обучающие. Проверить знания я учащихся по свойствам шерстяных волокон, формирование умений при выполнении мокрого валяния, с использованием ПК. · Развивающие. Развивать внимание, творческое мышление, самостоятельность в работе, познавательный интерес. · Воспитывающие. Бережное отношение к материалам, инструментам и оборудованию, чувство самоконтроля, аккуратность.
4. Краткое описание хода урока.
№Этап занятияПриемы и методыВремя (мин.)
1. Организационный момент · приветствие · проверка готовности учащихся к занятию · организация рабочего места
Тема занятия: «Мокрое валяние шерсти».
Цель занятия: Проверить и закрепить знания умения учащихся по свойствам натуральных волокон, получить знания и умения в способе мокрого валяния шерсти и закрепить умения в процессе выполнения творческого проект - «Новогодняя ёлка»
Пр.р. «Изготовление сувенира «Новогодняя ёлка»
2.Контроль знаний Свойства шерстяных и шелковых волокон.
3.Формирование знаний и умений (использование презентации)Техника валяния шерсти Материалы и инструменты
4. Практическая работа Изготовление сувенира «Новогодняя ёлка» Вводный инструктаж с использование ОМС · сообщение названия практической работы · задачи практической работы · предупреждения о затруднениях · инструктаж по ТБ · раздача материалов
5.Заключительная часть занятияПодведение итогов. Защита проекта.
5. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока. В ходе занятия учащиеся закрепят знания о свойствах шерстяных и шелковых волокон. Получат знания, умения и навыки о материалах и инструментах необходимых при выполнении мокрого валяния шерсти. Закрепляют полученные знания при выполнении творческого проекта. | 
