1. Название – Шестой открытый фестиваль "Мультимедиа в образовании.
2. Предмет: «История мировой культуры» и «История искусств»
3. Класс: 1 курс, специальность Дизайн (по отраслям)
4. Автор урока: Провизен Марина Яковлевна, преподаватель художественно-графических дисциплин
5. Образовательное учреждение: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж»
6. Страна: Российская Федерация
7. Республика/край: Краснодарский край
8. Город/поселение: Краснодар
9. Краткое описание: Визуализация  материала  «Культура и искусство коренных народов  Доколумбовой Америки» в ММ-презентации способствует эффективному формированию качественных знаний учащихся посредством представления учебного материала в интересной и максимально понятной для обучающихся форме. Тематический контроль знаний в форме мультимедийной викторины позволяет провести фронтальный опрос в минимальный отрезок времени и объективно оценить уровень усвоения материала.

1. Название – Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока: Ассоциативность цвета
3. Предмет: Цветоведение
4. Класс: 2 курс, специальность Дизайн (по отраслям)
5. Автор урока: Провизен Марина Яковлевна, преподаватель художественно-графических дисциплин
6. Образовательное учреждение: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский педагогический колледж»
7. Страна: Российская Федерация
8. Республика/край: Краснодарский край
9. Город/поселение: Краснодар

Краткое описание: Актуализация знаний об ассоциативности восприятия цвета,  о связи живописных техник и приемов с ассоциативностью цвета. Использование ИКТ (графических планшетов Wacom и среды графического редактора Adobe Photoshop CS6) в создании ассоциативных цветовых композиций. Развитие образного и ассоциативного мышления, приобретение опыта эстетической оценки работ, изучение приемов работы на графических планшетах.

1. Название: "Пятый открытый фестиваль "Мультимедия в образовании"
2. Предмет: ИЗО
3. Класс: 3 класс
4. Автор урока: Караченцева Валентина Васильевна (педагог дополнительного образования по изобразительным искусствам
5. Образовательное учреждение: Детско-юношеский центр "Красногвардеец".
6. Федеральный округ: Северо-Западный федеральный округ (СЗФО)
7. Республика/край: Санкт-Петербург
8. Город: Санкт-Петербург
9. Использование мультимедийных технологий на уроках дополнительного образования по изобразительному искусству. 

1. Название- Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока (учебного занятия)- «ОСЕННИЕ МОТИВЫ. ЛИСТОПАД» (коллективная работа в техниках «мозаика из бисера», «аппликация»).
3. Предмет - бисероплетение.
4. Класс- 1 год обучения по ОП ДОД «Бисероплетение» (3-4-е классы общеобразовательной школы).
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность).

• Блинникова Наталья Григорьевна, методист КБОУ ДОД ККДПиШ,  руководитель творческого коллектива;

• Никитенко Екатерина Александровна, педагог дополнительного образования детей МБОУ ДОД ЦДОД №5.

6. Образовательное учреждение – КБОУ ДОД ККДПиШ, МБОУ ДОД ЦДОД №5.
7. Страна- Российская Федерация.
8. Республика/край — Красноярский край
9. Город/поселение – г. Красноярск.
10. Краткое описание (1-3 предложения)- учебное занятие «Осенние мотивы. Листопад (коллективная работа в технике «мозаика из бисера», «аппликация»)» является обобщающим в разделе «Мозаика из бисера» ОП ДОД «Бисероплетение». Обчающиеся закрепляют знания, умения и навыки, полученные при изучении раздела, на который отводится 8 уч. часов. Итоговой работой по  теме является коллективная работа, выполненная обучающимися в виде панно, при изготовлении которого используются техники насыпной и плотной мозаики, аппликация. В качестве основных материалов используются:

• бисер, стеклярус, пайетки, рубка;

• сыпучие материалы растительного происхождения (крупы, семена бобовых растений);

• сухие листья рябины, смородины, клена и др.

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока «Волшебные фонари»
3. Предмет: ИЗО
4. Класс:  Студия эстетического развития   3 год обучения
5. Автор  урока (Грибкова Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования)
6. Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества»
7. Страна: Россия
8. Республика/край: Калужская область
9. Город/поселение: Людиново
10. Краткое описание: Комбинированное занятие  по изобразительной деятельности  для дошкольников 6 лет, с использование мультимедиа презентации по теме «Волшебные фонари»

1.                  Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».

2.                  Тема занятия – использование смешанной техники при изготовлении черепахи на занятиях в коррекционной группе.

3.                  Предмет – декоративно-прикладное творчество.

4.                  Группа – коррекционная группа «Сундучок», первый год обучения (10-12 лет).

5.                  Автор занятия (ФИО, должность) – Колмогорова Ольга Георгиевна.

6.                  Образовательное учреждение – Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр «Орион».

7.                  Страна – Российская Федерация.

8.                  Республика/край – Кемеровская область.

9.                  Город/поселение – Новокузнецк.

10.              Краткое описание (1-3 предложения) – занятие построено на основе использования смешанных техник при изготовлении авторской работы – «Черепаха». В течении занятия используется презентация подготовленная в программе Microsoft PowerPoint, в которой отражены все этапы работы: изготовление панциря в технике папье-маше, проволочного каркаса, многослойной намотки из ткани и кожи, сборки элементов и финишного декорирования.

1.      Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».

2.      Тема урока: «Ветер в городе Детства».

3.      Предмет: ИЗОдеятельность

4.      Второй год обучения.

5.      Автор: Русанова Ольга Александровна, педагог дополнительного образования.

6.    Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества "Искорка".

7.      Россия.

8.      Пермский край.

9.      Город Чайковский.

10. Моделирование динамического пространства во вновь создаваемой реальности посредством цветовых и графических выразительных средств.

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Мастер-класс «Открытки для мамы»
3. Предмет: кружковая работа (Технология)
4. Класс 4
5. Автор урока: Зацеркивная Анна Алексеевна, воспитатель ГПД, руководитель кружка
6. Образовательное учреждение МБОУ СОШ № 57 г. Чебоксары
7. Страна Россия
8. Республика Чувашия
9. Город Чебоксары
10. Краткое описание.  Творческое занятие в форме мастер- класса по теме «Открытки для мамы» в канун Дня Матери с использованием техники скрапбукинга. Изготовление младшими школьниками открыток ручной работы с разнообразными элементами декора (бусин, кружев, дыроколов, тесьмы и т.п.)

1.      Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».

2.      Тема урока: «Настроение цветом».

3.      Предмет: Основы дизайна

4.      Первый год обучения.

5.      Автор: Зимина Ольга Михайловна, педагог дополнительного образования.

6.      Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Устиновского района.

7.      Россия.

8.      Республика Удмуртия.

9.      Город Ижевск.

10.  Передача эмоционального состояния человека с помощью цвета и других графических средств.

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема занятия «Коллаж как искусство. Работа с соленым тестом «Домовой»
3. Предмет Художественное и прикладное творчество
4. Класс четвертый
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность)

Мамлина Наталья Николаевна педагог дополнительного образования, руководитель студии изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Островок детства» МКОУ ДОД ДТДиМ

6. Образовательное учреждение МКОУ ДОД ДТДиМ
7. Страна Россия
8. Республика/край Красноярский край
9. Город/поселение г.Железногорск

10.  Краткое описание. Предлагаемый материал является методической разработкой занятия по работе с соленым тестом в условиях дополнительного образования. Данное занятие содержит краткую информацию о славянской мифологии, о духе дома  - домовом, методику изготовления коллажа с применением соленого теста и ткани.
            Методическая разработка занятия может быть интересна педагогам изобразительного и декоративно-прикладного искусства общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования для работы с детьми 10-14 лет.

1.  Название проекта  -  Мультимедийная презентация к уроку изобразительного искусства.

Приложение 1

2.Аннотация проекта для размещения на сайте

(размещается только на сайте факультета мультимедиа технологий - www.moi-mummi.ru 

в разделе «Краткое описание»)

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока - «Народные праздничные обряды. Масленица»  5 класс по программе Б. М. Неменского
3. Предмет – Изобразительное искусство
4. Класс- 5
5. Автор урока (ФИО, должность) – Деккерт Елена Ивановна, учитель изобразительного искусства
6. Образовательное учреждение – МБОУ Чистюньская средняя общеобразовательная школа
7. Страна - Россия
8. Край  -  Алтайский
9.  Район – Топчихинский, село - Чистюнька
10. Краткое описание  - Данная работа знакомит учащихся с народными праздниками, обрядами, учит выполнять самостоятельно  декоративную работу - куклу Масленицу