1. Внеклассное занятие "Курить или здоровым быть?"

2. Цель: формирование ценностного отношения к своему здоровью.

3. Задачи:

образовательные:

1) расширить знания детей о вреде курения.

развивающие:

1) развитие умений анализировать информацию, выделять главное, делать выводы;

2) развитие умения выступать перед аудиторией, презентовать результаты своей работы.

воспитательные:

1) воспитание бережного отношения к своему здоровью;

2) формирование навыков работы в группе.

4. Краткое описание хода занятия.

1. Организационный момент, актуализация знаний о полезных и вредных привычках человека.

Работа с пословицами и поговорками.

2. Мотивация и целеполагание.

Отгадывание ребуса, постановка темы и цели занятия.

3. "Открытие" обучающимися нового знания, решение поставленной проблемы.

Работа в группах: "математики", "химики", "врачи", "художники".

4. Презентация группами результатов работы.

5. Обобщение полученных знаний.

1) Игра "Верно-не верно".

2) Упражнение "Шаг за шагом".

6. Подведение итогов, рефлексия.

5. Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе занятия.

Предметные:

- знать о последствиях курения;

- уметь делать правильный выбор.

Личностные:

- формирование ценности здорового и безопасного образа жизни;

- формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками в процессе различных видов деятельности.

Метапредметные:

- умение самостоятельно определять цель познавательной деятельности;

- умение перерабатывать полученную информацию;

- умение воспроизводить информацию в устной форме.