1. Тип урока: изучение нового материала
2. Цель урока: создание условия для овладения учащимися знаниями о
несклоняемых именах существительных, умением видеть слова с данными
словами.
3. Задачи урока:
-
создать условия для включения учащихся в учебную деятельность;
- организовать частичную
исследовательскую деятельность учащихся с целью наблюдения над несклоняемыми
именами существительными;
-
создать условия для развития у учащихся
рефлексивных способностей.
4. Краткое описание хода урока: определяются
задачи урока, учащихся их решают. Далее идёт постановка
проблемы, выдвижение рабочей гипотезы, определение темы и цели исследования.
Учащиеся собирают данные, интерпретируют их - подтверждают гипотезу. Затем
формулируют вывода по результатам исследования. В конце урока учащиеся
оценивают полученные знания на уроке (рефлексия).
| 
