1.     Название конкурса: «Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».

2.     Тип урока: Систематизация знаний

3.     Цель урока:  развитие умений диалогической речи на основе решения проблемной ситуации, а также развитие умений чтения с извлечением конкретной информации.

4.     Задачи: 1) Развитие умений чтения и диалогической речи на английском языке; 2) формирование терпимого отношения и уважения мнения другого; 3) развитие способности к обобщению, логичности и доказательности

Краткое описание хода урока: урок состоит из нескольких частей: организационный момент, работа под произношением  с использованием  произносительной таблицы. Далее следует работа с текстом и обсуждение проблем в группах и в парах. Педагог свою речь  дублирует мультимедийной презентацией. Все этапы урока взаимосвязаны друг с другом, имеют место логичные переходы от одного этапа урока к другому. На уроке  используется фронтальная, групповая и парная формы работы. Работоспособность учащихся на уроке обеспечивается путем разнообразных заданий, наглядного и раздаточного материала.

  Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока: на данном уроке актуализируются навыки диалогической речи, формируется терпимое отношение к мнению партнера, а также развивается способность к логическому построению высказывания, обобщению и доказательности.