Тема урока: Мифология Древней Греции
Цель урока:
• познакомить учащихся с древнегреческими мифами
• показать , как отражалась в религии греков природа и их занятие
• формировать умения работы с картой
Ход урока
I. Проверка домашнего задания.
Учитель предлагает учащимся рассказать несколько эпизодов из «Одиссеи».
Учитель сам выбирает эти эпизоды, рассчитывая время так, чтобы его
осталось на изложение нового материала, на его закрепление.
II. Изучение нового материала.
План урока:
1. Миф «Зевс победил». Представление греков о мире;
2. Представление греков о царстве мертвых.
Начиная свой рассказ, указываем, что по поэмам Гомера мы познакомились с
общественным строем греков в древнейший период. Эти же поэмы, а также и
другие сказания древних греков дают нам возможность узнать, как
понимали и объясняли греки явления природы и окружающий их мир. В
«Илиаде» и «Одиссее» есть много рассказов о богах. По мнению древних
греков, боги принимали участие во всех делах людей.
- Вспомним, что во время троянской войны одни боги помогали грекам, другие - троянцам.
Прежде чем познакомить учащихся с представлениями древних греков о
богах, предлагаем ответить на вопросы: почему люди стали верить в богов?
Вспомните, что такое религия? Как она называлась у древних людей?
Переходя к вопросу о происхождении религии, учитель сообщает учащимся,
что греки стали верить в богов по той же причине, что и другие народы:
не умея правильно объяснить могучие силы и явления природы, будучи
бессильными перед ними, они начали поклоняться им в образе своих богов.
Они считали, что боги живут на высокой горе Олимпе, покрытой вечными
снегами и недоступной для людей.
Далее учитель раскрывает учащимся
об олимпийских богах – Зевсе, Гере, Афине, Аполлоне, Гефесте, Деметре и
Дионисе и тд., показывая изображения на слайде, одновременно рассказывая
какие силы природы они олицетворяли и каким занятиям людей
покровительствовали.
Главным богом у греков был Зевс – бог дождя,
грома и молний. Священной птицей Зевса был орел. Бога изображали могучим
мужчиной средних лет. Взмахнет Зевс рукой – удары грома раскатятся по
небу, сверкнет молния и хлынут потоки дождя на землю.
-Почему
именно Зевс был главным богом греков? (Что вы знаете о дождях и грозах,
какой вред и какую пользу они приносили грекам?) Учащимся необходимо
вспомнить основные виды деятельности греков – земледелие и скотоводство,
как засуха губила посевы, дождевые потоки смывали почву в горах, а
молнии могли поразить людей и скот, вызвать пожар. Развивая мысли
высказанные учащимися, учитель воссоздает типичную для Греции картину.
Прежде чем рассказать учащимся миф о Зевсе, Посейдоне, Геракле и о других героях, учитель объясняет им, что же такое мифы:
-мифы - это фантастические сказания древних греков о богах и героях. У греков существовало много мифов.
Учитель объясняет, что на юге Греции есть место – Олимпия, а на севере
гора Олимп. По мифологии на вершине Олимпа находились дворцы богов. В
Олимпии, именно здесь Зевс победил своего отца Кроноса. Здесь и возвели
греки главный храм Зевса. (Учащиеся находят их на карте «Древняя
Греция»). Для храма решили создать статую этого бога, равной которой не
было в Греции.
-Вздымаются, словно горы, морские волны, бушует на
море свирепая буря. Признал главенство Зевса, после того как потерпел от
него поражение. Жил в прекрасном дворце на дне моря. Учитель предлагает
вспомнить, о каком боге идет речь? Выслушав учащихся, учитель
напоминает о развитии мореплавания в Греции, вот почему греки наряду с
Зевсом почитали Посейдона.
Рассказав учащимся, миф о Прометее, спрашиваем их:
За что разгневался Зевс на Прометея и наказал его?
Получив ответ, приводим вывод, что в религии и мифах древних греков
отразилась их общественная жизнь в фантастическом виде. В представлении
древних греков, боги походили на знать по своему характеру и нравам. Они
жестоки, коварны, любят насилие и не терпят никакого противоречия. Вот
почему Зевс подверг страшной казни Прометея, облегчившего людям жизнь.
Ознакомив учащихся с мифом о Геракле, подчеркиваем его народный
характер. Геракл, также как и Прометей, являлся народным героем. Героями
же древние греки считали людей, наделенных сверхъестественной мощью,
смелостью и ловкостью, чаще всего – детей различных богов и богинь,
которые боролись за счастье людей с силами природы или общественной
несправедливостью.
Так как Деметра олицетворяла силы природы и была
покровительницей земледелия, то греки поклонялись и ей. Смена времен
года у них было связано с мифом про Деметру и Персефону. Учитель
использует миф о Персефоне.
Далее учитель кратко и содержательно описывает всех богов.
Артемида – почиталась как покровительница охоты, богиня растительности и
плодородия. Проводила время в основном на охоте, в лесах и горах.
Строго следила за соблюдением обычаев, связанных с окружающей природой.
Пан – бог лесов, полей и стад. С рогами, бородой и козлиными копытами,
весь в волосах. Входил в свиту Диониса, веселился, бродил по лесам и
горам, играл на изобретенной им свирели. Мог нагонять на людей сильный,
без явных причин страха – отсюда «паника». Своим криком мог обращать
врагов в бегство.
Аполлон – бог солнечного света, муз, покровитель
дорог, путников, мореходов. Почитался и как бог врачевания. В ранней
юности убил змея Пифона. Учредил Пифийские игры. Изрекал предсказания в
храме аполлона – пифия.
Гелиос – бог солнца. Каждое утро объезжал
землю с востока на запад в золотой лодке возвращался на Восток. Имел
стадо священных быков -350 (олицетворение древнегреческого года,
имевшего 350 дней).
Гефест – бог огня и кузнечного ремесла.
Некрасивый и хромой. Любил физический труд и стал искусным мастером.
Изготовил: скипетр Зевса, тирс Диониса, колесницу Гелиоса, оружие и щит
Ахилла. Сделал из глины женщину Пандору. По приказу Зевса приковал
Прометея.
Гермес – вестник богов, покровитель торговли, послов,
глашатаев, путников, дорог. Его атрибуты – золотые сандалии и золотой
жезл, который мог усыплять и пробуждать любого из людей. Он изобрел
лиру. Проводник душ умерших в Аид.
Дионис – бог плодоносящих сил,
растительности, виноградарства и виноделия. С его именем связано
появление древнегреческого театра.
Афина – богиня мудрости
справедливой войны. Дала людям законы, научила укрощать лошадей, быков,
изготавливать колесницы, строить корабли.
Арес – бог войны, олицетворение коварства и вероломства. Его лошади звались: Блеск, Пламя, Шум и Ужас.
Таким образом, все эти боги нужны были древним грекам, исходя из их образа жизни деятельности.
Представление о зарождение мира у древних греков тоже было мифическим.
Сначала был «хаос» считали древние греки, но какой – то бог, скатал землю в шар и установил порядок:
• Отделил воду от суши
• Растительность
• Животный мир
Гея – Мать земля, Уран – олицетворение неба. От брака Геи и Урана
появились 6 сыновей, и 6 дочерей. Все они были гитанами титанидами.
Крон победил своего отца Урана, женился на прекрасной Рее.
Крон и Рея жили на Олимпе. И во времена их правления на Земле был рай.
-Как древние греки представляли себе рай?
Они не знали рабства, никто тогда не воровал, не покушался на жизнь
другого. Никто не обманывал ближнего. Между ними не было ссор, розни и
споров, никто не гнался за богатством, не занимался торговлей. Земля
давала урожай сама по себе. Весна было круглый год. А некоторых реках
текло молоко, в других струился нектар, который пили сами боги.
Представление древних греков о Царстве мертвых – Аид
Аид – брат Зевса и Посейдона – властитель мрачного подземного царства
мертвых. Там текут страшные холодные реки, туда не проникают лучи солнца
и всегда стоит безотрадная ночь. Точно гонимые ветром, носятся там души
умерших, жалуясь на свою судьбу. Никому нет возврата из этого царства
печали.
Там правили Гадес и Персефона. Ворота охранял пес Кербер.
Рядом с воротами стояли Скорбь, Нужда, Болезни, Страх, Голод. В Аиде
было 5 рек.
• Река Ахеронт (воздыханий)
• Река Пирифлегетон (огненная)
• Река Кокит (стенаний и рыданий)
• Река Лета (забвения)
• Оледеневший поток – Стикс
Перевозчик – суровый и неприветливый старик Харон.
Царство мертвых делилось:
• Жили ни добрые, ни злые – Асфоделов луг
• Жили честные, добрые – Элизиум
• Отбывали наказание – в Тартаре
В царстве мертвых «проживали»:
Трое судей: Минос, Эак, Радаманф. Выслушивали умершего, взвешивали поступки, выносили приговор.
Фурии – богини мести: Тисифона – мстящая за убийство; Алекто – богиня неукратимого гнева; Мегера - зависть.
Мойоры – охраняют закон и порядок.
Таким образом, в религиозных верованиях греков получили отражение,
прежде всего те природные явления, от которых зависела жизнь людей,
которая в дальнейшем перевоплотилось в фантастические сказания – мифы.
III. Закрепление
1. Вопросы для обсуждения.
-Почему греки верили в богов?
-Как представляли себе древние греки богов?
-Что называется мифом?
2. Работа по таблице.
Имена богов Какие силы природы, они олицетворяли и каким занятиям людей покровительствовали.
Например:
Зевс Грозовое небо; тучи, гром и молния. Покровитель царей
Гера Воздух. Покровительница семьи
Афина
Аполлон
Домашнее задание: повторить раздел об олимпийских богах, отметить
подвиги Геракла, в которых нашла отражение борьба людей с природой. По
составленной в классе таблице ответить на вопросы, каким силам природы
поклонялись древние греки и в образе, каких богов? Почему они
поклонялись силам природы? |