Тип урока - Познавательная игра
Цели урока -  Перспективная цель: постижение глубины, емкости, красоты русского языка. Образовательная цель: углубить знания учащихся по истории развития языка и лексикологии. Развивающая цель: развивать творческие способности, умение неординарно мыслить. Воспитательная цель: воспитывать уважение к родному языку, желание познать его красоту и богатство.
Задачи урока - Развивать быстроту и ассоциативность мышления, совершенствовать умения излагать собственные мысли в устных сообщениях, аргументированно отвечать на вопросы по теме игры
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока  - Актуализация знаний по фонетике, морфемике, орфографии, лексикологии и др разделам языка, углубление знаний в области истории языка, фразеологии, заимствований из других языков, этимологии.
Необходимое оборудование и материалы - Мультимедийная презентация (компьютер, проектор) 

Надо, чтобы учиться было радостно, трепетно и победно. Б. Житков Одним из самых древних методов передачи знаний от поколения к поколению является игра. Школьники с удовольствием включаются в игру, потому что кроме интересных заданий в ней присутствует дух соревновательности. Многие учителя во внеклассной работе по русскому языку используют дидактические игры. По мнению М. Горького, «на игре словом ребенок учится тонкостям родного языка, усваивает музыку его и то, что филологи называют «духом языка». Игры по русскому языку разнообразны по тематике, соотносящейся с разделами лингвистики, и по способам проведения. Предлагаю интеллектуальную игру по русскому языку с использованием мультимедийной презентации по типу «Своя игра» для двух команд школьников.

Мотивация учащихся  -Учитель. Русский язык неслучайно назван великим и могучим. Еще В.Г. Белинский писал: «…Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых, естественных понятий… В русском языке иногда для выражения разнообразных оттенков одного и того же действия существует до десяти и больше глаголов одного корня, но разных видов. Что русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения». Общеизвестно и мнение А.С. Пушкина о языке: « Как материал словесности, язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство перед всеми европейскими». Но тот же Пушкин в минуты творчества, «муки слова», пытаясь точнее выразить мысль, восклицает: «Боже! Как беден наш язык». Русский язык таит в себе неисчерпаемые богатства. Познавать его – необычайная радость не только для писателей и поэтов, но и для каждого русского человека. Самое главное в изучении языка – открывать все новые и новые его страницы, раскрывать его глубинные тайны. И сегодня мы «прочитаем» еще несколько увлекательных страниц в многотомной сокровищнице языка.