2. Урок первичного усвоения знаний 
3. Цель занятия: изучить назначение, устройство, сборку и принцип действия асинхронного двигателя 
4. Краткое описание хода урока. 
Постановка целей занятия, актуализация необходимых знаний (электромагнитная индукция, вихревые токи). Изучение нового материала: 
Усвоение понятий двигатель, асинхронный двигатель, знакомство с областями применения двигателя его достоинствами. 
Изучение общего устройства асинхронного двигателя, устройство статора, устройство короткозамкнутого и фазного ротора, схемы фазного ротора. 
Просмотр видеоролика , показывающего порядок сборки двигателя. 
Изучение принципа действия асинхронного двигателя. Проверка усвоения знаний с помощью электронного теста. 
Материал представлен на слайдах в виде удобном для конспектирования. 
Подведение итогов. 
Выдача домашнего задания. 
5. В процессе занятия повторяется ранее изученные понятия электромагнитная индукция, вихревые токи. Изучается устройство, принцип действия асинхронного двигателя. При просмотре видеоролика производится знакомство с порядком сборки двигателя, повторяется устройство асинхронного двигателя. При тестировании выявляется качество усвоения, по итогам выдаётся домашнее задание повторить пройденный материал по конспекту.