1.      Название конкурса Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов Мультимедиа урок в современной школе

2.      Тип урока.урок изучения нового материала

3.      Цели урока.

   Сформировать у учащихся представление о фотоэффекте и изучить его законы, расширить представление учащихся об области применения закона сохранения, ознакомить с деятельностью ученых в этой области.

   Развитие познавательного интереса, умений анализировать, читать графики, устанавливать зависимость между физическими величинами.

    Способствовать формированию устойчивого внимания, чувства ответственности, культуры диалога.

4. Задачи:                                                       

  Выяснить, что может произойти в результате воздействия света на вещество.

  Каким законам подчиняется это взаимодействие.

  Как объяснить эти законы с помощью закона сохранения энергии.

5.      Краткое описание хода урока.

·         Организационный момент

·         Мотивация и целеполагание

·         Получение нового знания

·         Применение полученных знаний в стандартных или новых ситуациях

·         Виртуальный эксперимент

·         Рефлексия

·         Информация о домашнем задании

·         Подведение итогов

6.     Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.  Умения анализировать закономерности, устанавливать причинно-следственные связи, вести диалог