1.Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2.Тип урока: обобщения и систематизации знаний.
3.Цели урока:
Образовательные: систематизация знаний, умений и навыков по применению признаков равенства прямоугольных треугольников при решении задач, в том числе с практическим содержанием.
Развивающие: развитие интереса к предмету, внимания, логического мышления, математически грамотной речи; информационных и коммуникативных компетенций учащихся; умений работать с интерактивной доской.
Воспитательные: воспитание коммуникативных качеств личности; самостоятельности, ответственности, настойчивости, эстетического вкуса.
3.Задачи урока.
Знать: формулировки признаков равенства прямоугольных треугольников.
Уметь: решать задачи, в том числе с практическим содержанием, используя признаки равенства прямоугольных треугольников.
Анализировать: возможность применения того или иного признака при решении различных задач.
4.Краткое описание хода урока.
Учитель знакомит учащихся с планом данного урока. Во время устной работы обучающиеся актуализируют теоретические знания по данной теме, исправляя ошибки в записи признаков равенства прямоугольных треугольников. Далее выполняют тест. Основную часть урока занимает решение задач с практическим содержанием, подготовленных самими обучающимися по данной теме. Итог подводят сами ученики, анализируя свои карты самодиагностики.
5.Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока.
Актуализируют: теоретические знания признаков равенства прямоугольных треугольников.
Приобретут: умения решать и составлять задачи с практическим содержанием по применению признаков равенства прямоугольных треугольников.
Закрепят: умение самостоятельной работы, навыки работы с ИД, навыки самоконтроля.