Использование мультимедийных презентаций на уроках познания мира как средство повышения качества обучения и познавательной активности младши
Использование мультимедийных презентаций на уроках познания мира как средство повышения качества обучения и познавательной активности младших школьников
Одной из главных задач, стоящих перед учителем начальной школы, является расширение кругозора, углубление знаний об окружающем мире, активизация умственной деятельности детей, развитие речи. Нам, учителям приходится постоянно искать наиболее эффективные способы ведения уроков. Одной из наиболее удачных форм подготовки и представления учебного материала к урокам (особенно к урокам познания мира) я считаю, можно назвать создание мультимедийных презентаций. Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Мультимедиа - электронный носитель информации, включающий несколько ее видов (текст, изображение, анимация, видео и пр.). “Презентация” - переводится с английского как “представлении. Таким образом, мультимедийная презентация сочетает в себе динамику, звук и изображение. Эти факторы позволяют надолго удерживать внимание ребенка, ведь на него оказывается не только информационное, но и эмоциональное воздействие. Более того, презентация дает возможность учителю самостоятельно скомпоновать учебный материал исходя их особенностей конкретного класса, темы, предмета, что позволяет построить урок так, чтобы добиться максимального учебного эффекта. В своей практике я использую презентации на уроках математики, русского языка, литературы, ИЗО, но думаю, многие учителя согласятся с тем, что мультимедийные презентации особенно актуальны в начальной школе на уроках познания мира. При помощи компьютера можно решить проблему дефицита наглядности. Кроме того использованные в презентации иллюстрации, фото, звуковые сопровождения, видеофрагменты позволяют ребенку получить более глубокую информацию и расширить его представление об окружающем мире. Вообще для этих уроков презентация просто находка. Картинки окружающей нас природы, животные, моря, океаны, природные зоны, круговорот воды, цепочки питания – всё можно отразить на слайдах. Во многих школах нет современных карт, да и купить их накладно. А здесь всё готовое. Например, на одном только слайде можно показать детям процесс круговорота воды в природе. И проверить знания с помощью презентации проще: тесты, кроссворды, ребусы, шарады – всё делает урок увлекательным, а следовательно, запоминающимся. Для примера представлю вам слайд из презентации «Чудеса света». Презентация оформлена в виде викторины, в которой дети выбирают правильный ответ. Большую часть презентаций я, как и другие учителя, выполняю в программе MS Power Point.
Презентации, созданные в этой программе, позволяют мне: • обеспечить урок наглядностью;
• повысить эмоциональность урока, интерес учащихся к предмету, теме; • создать доброжелательную атмосферу на уроке; • менять формы деятельности; • стимулировать познавательную активность учеников; • использовать игровые моменты в обучении; • повысить качество знаний учащихся по предмету.
Создание презентаций это очень увлекательная работа, но она отнимает массу времени учителя. Во-первых, нужно найти необходимый иллюстративный материал. Здесь, я думаю, всех выручает Интернет со своим неисчерпаемыми ресурсами: это и дидактический материал в электронном виде, и фотографии, и картинки, и анимация. Так же в слайды можно вставить отсканированный материал. Кроме того, в поисках информации меня выручают мультимедийные энциклопедии: «Большая и Детская энциклопедии Кирилла и Мефодия », видео пособие «Живая природа»,электронное наглядное пособие « Мир природы», «Энциклопедия всезнайки» ,электронное пособие Кирилла и Мефодия « Окружающий мир» 1- 4 класс и др. С этих дисков я использую не только иллюстрации, но и видеосюжеты, а также тексты, которые уже адаптированы для детского восприятия. Кроме того, я думаю, каждому учителю, создающему презентации нужно иметь в арсенале ряд компьютерных программ, которые облегчат его работу. Я пользуюсь программами для нарезки видео и аудио файлов, программами конвертерами и программой Фотошоп. Уроки познания мира с использованием компьютерных презентаций позволяют учителю сделать их более интересными, продуманными, мобильными. Используется практически любой материал, нет необходимости готовить к уроку массу энциклопедий, аудио и видео-сопровождения – всё это уже заранее готово и содержится в презентации. Использовать презентации можно на всех этапах урока, при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле, при проведении внеклассных занятий. Однако, работая с детьми младшего школьного, возраста мы должны помнить заповедь «НЕ НАВРЕДИ!». Поэтому КТ должны выступать как вспомогательный элемент учебного процесса, а не основной - работа должна быть четко продумана и дозирована. Младший школьный возраст характеризуется психофизиологическими возрастными особенностями. Поэтому, чтобы создать качественную презентацию для учеников начальных классов необходимо придерживаться следующих правил: 1. Не следует размещать на слайдах для урока цели, задачи, список оборудования. Презентация – это иллюстративный ряд к уроку, а не учебник и не конспект урока, поэтому выносить на экран слова учителя, не нужно. То, что можно сказать словами – в презентации будет лишним. Можно вынести лишь основные тезисы по теме. Исключение: тренажеры, тесты, игры для индивидуальной работы, где ребенок должен сам прочитать задание и выполнить его без помощи учителя. 2. Будьте осторожны с пестрыми фонами. Фон не должен напрягать глаза и мешать работе с объектами на слайде.
3. Использование анимационных эффектов должно быть оправдано и осторожно. Ничего лишнего и раздражающего. Не присваиваем анимацию к объектам на титульном слайде и к заголовкам. 4. Вся презентация должна быть выдержана в одном стиле (одинаковое оформление всех слайдов: фон, название, размер, шрифт, начертание шрифта, цвет и толщина различных линий и т.п.). 5. Не загромождать отдельный слайд большим количеством информации! (оптимально не более 6-8 слов и не более 2 картинок на слайде) 6. Размер шрифта на слайде должен быть не менее 24-28 пунктов. 8. Важно подобрать правильное сочетание цветов для фона и шрифта. Они должны контрастировать. Например, фон — светлый, а шрифт – темный, или наоборот. 9. В презентации не стоит использовать музыкальное сопровождение, если конечно оно не несет смысловую нагрузку. 9. Соблюдайте авторские права! Обязательно размещайте в презентации ссылки на источники использованных материалов. 11. Обязательно подписывайте свою презентацию, размещайте свои данные на первом слайде. Сейчас я хочу представить вам свою презентацию и показать еще некоторые возможности программы Power Point. Тема презентации « Республика Казахстан». Эта презентация может быть использована в 3-4 классах при изучении тем в разделе Наша Родина, а так же на классных часах. Литература: 1. Крук Л. В. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. festival.1september.ru 2. Павлова С. А. , Трофимова Р. Я. Информационно-технические средства обучения в начальной школе. //Начальная школа. №4. 3. Яриков В. Г. Информационные технологии на уроках в начальной школе/сост. О. В. Рыбъякова. – Волгоград: Учитель, 2008. 4. Никитина Н.Н. МОУ «СОШ №7 г. Кировска» Мурманской обл. «Роль ИКТ в образовательном процессе» schoo 7 didenko@mail.ru
Уважаемая Наталья Викторовна! Сообщаю Вам, что данная работа прошла техническую экспертизу и допущена к участию в Третьей Всероссийской научно-методической конференции «Мультимедиа технологии в современном образовании». Технический эксперт Е.Н. Сенникова
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
