Методическая разработка урока по технологии в 6 классе Тема: « Народный костюм. Изготовление куклы-сувенира в национальной одежде.»
Методическая разработка урока по технологии в 6 классе Тема: « Народный костюм. Изготовление куклы-сувенира в национальной одежде.» Цели: обучающая -дополнить и закрепить знания, полученные на предыдущих уроках о натуральных волокнах животного происхождения; -различать волокна по своему составу; -знать основные свойства ткани; -правильно определять лицевую и изнаночные стороны ткани, дефекты ткани; воспитательная - продолжить знакомство с русским национальным костюмом (в 5 кл.-знакомились с рубахой и передником, в 6 кл.-с понёвой и сарафаном); -воспитывать эстетический вкус, внимательность, прививать навыки аккуратности, развивать пространственное мышление, творческое отношение к труду. Развивающая -развивать умение учебного труда( запоминать, наблюдать, работать в нужном темпе, осуществлять самоконтроль и самооценку); -творческую личность, обладающую навыками практической работы с различными материалами и инструментами. Оборудование: клей ПВА, ножницы, набор тканей х/б, лён, шерсть, шёлк, кисточка, карточки-за- дания, схемы структуры переплетений, инструкционные карты. Метод: объяснительно-иллюстрационный, проблемное изложение (работа по карточкам) Формы: рассказ, беседа, опрос, закрепление, практическая работа
Тип урока: комбинированный Ход урока: 1.Оргмомент (сообщение темы, цели, структуры урока ) 2. Закрепление изученного ранее материала:
Кроссворд
По - вертикали: 1. Чередование нитей основы и утка 2. Способность ткани образовывать мягкие складки По - горизонтали: 3. Как называется снятая со станка ткань? 4. Способность ткани впитывать в себя влагу 5. Самый ценный вид шерстяного волокна 6. Не пропечатанные места на ткани 7. Волосяной покров животных 8. Плотная, похожая на крошечное яйцо, оболочка 9. Основная профессия прядильного производства 10. Люди, какой профессии работают на ткацких станках?
3. Новая тема. У русской национальной одежды многовековая история. Это и традиции, и история своего народа. Одежда различалась: 1. По назначению: Будничная, праздничная, свадебная, траурная 2.По возрасту: Девичья, женская, старушечья 3.По семейному положению (изменялся не покрой или вид одежды, а её цветность, количество вышитых и вытканных узоров)
Народная праздничная одежда могла много рассказать интересного о своём владельце: от куда он родом, какого возраста, по какому случаю так одет. Одежда каждой области(губернии) России имела свои орнаменты, излюбленные цвета, отделку, формы и фасоны.
Русский костюм делился на два типа: 1. Южные районы России (Рязань, Тула, Орёл, Курск, Калуга)
2. Северные и центральные районы России (Архангельск, Кострома, Тверь)
Основной частью любого костюма являлась рубаха – древнейший элемент одежды. Рубаха по праву считается самым древним видом одежды. В костюме наших предков – славян – она занимала ведущее место, а иногда была и единственным предметом одежды. Её одевали мужчины, женщины, дети. Это та часть одежды, которую человек носил от рождения до смерти. Она была широкой, украшалась по подолу, вороту, краю рукавов вышивкой. И обязательно подвязывалась поясом. Слайд
Понёва. Понёва – юто прабабушка современной юбки. Русская народная одежда замужних женщин. Род юбки на вздёржке, состоящих из 3-х полотнищ шерстяной, клетчатой или полосатой ткани домашнего изготовления. Понёва могла быть в виде полотнища, сшитая с вставкой (прошвой) из другой ткани. В понёвный костюм обязательно входил передник. Он одевался через голову, мог иметь рукава или узкие проймы (занавески, запон). В костюмах девочек и девушек передник был единственным дополнением к рубахе. Слайд
Сарафан – женская одежда без рукавов на проймах или лямках. Его носили на Руси в будни и праздники. Мягкие плавные линии сарафана, которые как бы струились при движении, делали женщину похожей на лебедя. Недаром в народных песнях и сказках женщин зовут лебёдушками. Украшали сарафаны вышивкой, различными лентами, цветными полосками ситца, тесьмой и бахромой. Слайд
Практическая работа: Правила техники безопасности при работе с ножницами, клеем ПВА, утюгом.
Изготовление куклы-сувенира в национальной одежде.
Рубаха – хлопчатобумажная цветная ткань с геометрическим или растительным рисунком. Передник – хлопчатобумажная однотонная ткань. Понёва – шерстяная ткань в клетку. Платок – хлопчатобумажная цветная ткань с геометрическим рисунком или растительным рисунком.
Подведение итогов. Д/з
Литература:
1. Горожанина С.В., Зайцева Л.М. Русский народный свадебный костюм. Культура и традиции. 2. Крупская Ю.В. и др. Технология обслуживающий труд. Вентана –Граф 2010 3. Русский праздничный народный костюм. Издательство Синтез Мозаика 1999г. 4. Русское народное искусство XVIII-XX в.в. Декоративно-прикладное искусство. Репродукции.1989. Ссылка для скачивания полного материала http://moi-mummi.ru/load/predmety_khudozh_zdorovesber_ehstet_napravlenija/tekhnologija/metodicheskaja_razrabotka_uroka_po_materialovedeniju_v_6_klasse_tema_narodnyj_kostjum_izgotovlenie_kukly_suvenira_v_nacionalnoj_odezhde/59-1-0-2323