1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока:"Как устроен компьютер или следствие ведут колобки"
3. Предмет: информатика
4. Класс: 5
5. Автор: Шумилина Лариса Ивановна, учитель информатики
6. Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 25
7. Южный федеральный округ
8. Ростовская область
9. Город Шахты
Мультимедийный урок выполнен в программе Flash. Используется на уроке во время изучения нового материала и на этапе закрепления. Разнообразные интерактивные упражнения способствуют повышению мотивации к учению.

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока. Системы счисления
3. Предмет. Информатика и ИКТ
4. Класс. 10
5. Автор. Бородина Татьяна Анатольевна, учитель
6. Образовательное учреждение. Образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 «Образовательный центр»
7. Федеральный округ России. Приволжский
8. Республика/край
9. Город/поселение. г. Сызрань, Самарская область
10. Краткое описание (1-3 предложения).
Урок обобщения и систематизации знаний «Системы счисления» рассчитан на учащихся 10-го класса и проводится после изучения теоретического материала по теме «Системы счисления». В методическую разработку входят подробный конспект урока, презентационный и дидактический материал. Урок имеет практическую направленность и основывается на взаимодействии теории с практическими заданиями. Необходимость такого урока обусловлено большим количеством новой терминологии и новизной материала для учащихся. Ученикам необходимо свободно владеть пройденным материалом, легко ориентироваться в его структуре, чтобы приступить к изучению дальнейших тем и успешно подготовится к сдаче ЕГЭ.

Аннотация проекта для размещения на сайте
1. Конкурс «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: История развития вычислительной техники
3. Предмет: Информатика и ИКТ
4. Класс: 9
5. Автор урока: Крыгина Валентина Николаевна, учитель информатики и математики
6. Образовательное учреждение: ФГОУ СОШ №167 Министерства обороны РФ
7. Федеральный округ России: Центральный
8. Республика: РФ
9. Город: Брянск
10. Краткое описание: В своей методической разработке «История развития вычислительной техники» я показала пример использования элементов метода проектов на уроке информатике и ИКТ. Работа содержит мини – проекты учащихся.

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Человек и информация. Виды информации.
3. Предмет: Информатики и ИКТ
4. Класс: 3
5. Автор урока: Стрежнева Яна Владимировна, учитель информатики
6. Образовательное учреждение: МОУ Лицей авиационного профиля № 135 г.о. Самара
7. Федеральный округ России: Приволжский
8. Самарская область
9. Город Самара
10. Урок «Человек и информация. Виды информации.» является одним из первых и важных уроков информатики у учащихся третьих классов - это урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Он представлен в интересной игровой форме, чтобы с первых занятий у учащихся появилась мотивация и интерес к предмету.

1.Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2.Тема урока: Устройство компьютера.
3.Предмет: информатика.
4.Класс:1 курс профессионального училища(10 класс).
5.Автор урока: Степаненкова Анна Владимировна, преподаватель информатики.
6.Образовательное учреждение: КГБ ОУ НПО «Профессиональное училище №86»
7.Федеральный округ России : Сибирский федеральный округ
8.Республика/край : Красноярский край
9.Город Красноярск.
10.Проект направлен на расширение знаний обучающихся об устройстве и принципах работы компьютера. Знакомит с понятиями могистрально-модульный принцип, базовая комплектация компьютера, основными устройствами ПК.

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Истинность высказываний со словами «не», «и», «или»
3. Предмет: Информатика
4. Класс. 4
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность): Плаксина Ася Вадимовна, учитель информатики-методист
6. Образовательное учреждение. МОУ средняя общеобразовательная школа № 117
7. Федеральный округ России (или страна СНГ для участников ближнего зарубежья) Приволжский
8. Республика/край Нижегородская область
9. Город/поселение г. Нижний Новгород
10. Краткое описание (1-3 предложения): Учащиеся начальной школы знакомятся с понятиями математической логики: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия, учатся определять значение истинности сложного высказывания.

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока «Виды компьютерной графики».
3. Предмет информатика.
4. Класс 11.
5. Автор урока Лукшина Ирина Юрьевна, учитель информатики.
6. Образовательное учреждение МОУ СОШ № 6.
7. Волгоградская область
8. Город Урюпинск.
9. В школьной литературе при объяснении материала, посвященного графическим изображениям, авторы чаще всего выделяют два типа (вида) графики: растровую и векторную. Таким образом, ученикам не дается полное представление о видах графики. В связи с этим необходимо на уроке разобрать все пять видов графики.

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока – «Создание презентации с использованием текста, графики и звука в программе MS PowerPoint» с физкульт минуткой посреди урока.
3. Предмет - Информатика.
4. Класс – 8.
5. Автор урока – Выборцева Юлия Владимировна, учитель информатики.
6. Образовательное учреждение – МОУ СОШ № 13 города Бердска Новосибирской области.
7. Сибирский федеральный округ России.
8. Новосибирская область.
9. Город Бердск.
10. Краткое описание: обеспечить усвоение учащимися понятия компьютерной презентации и особенностей ее создания. Выполнение каждым учеником практического задания на компьютере, а посреди урока выполнение физкульт минутки всем классом.

1. Название конкурса: «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Поиск, системный анализ и обобщение информации в Интернете. Творческий проект «Русские художники».
3. Предмет: информатика и ИКТ.
4. Класс: 10.
5. Авторы урока: Третьякова Наталья Ивановна, Бурахович Ирина Юрьевна, учителя информатики и математики.
6. Образовательное учреждение: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 муниципального образования город-курорт Геленджик
7. Республика/край, город/поселение: Краснодарский край, город-курорт Геленджик, село Дивноморское.
8. Краткое описание (1-3 предложения): Урок является методической разработкой и реализацией учебной ситуации организации поисковой деятельности в сети Интернет, содержит различные формы и способы активизации мыслительной деятельности учащихся. Реализуется важная задача: сформировать у учеников информационную компетентность – одно из основных приоритетов в современном общем образовании. Урок построен так, что ученик, работая с информацией, приобрел систему и умеет превращать полученную информацию в знания. На уроке широко применяются нетрадиционные формы и такие методические приемы, которые активизируют умственную деятельность ученика, стимулируют их к самостоятельному приобретению знаний.

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока «Кодирование информации».
3. Предмет – информатика.
4. Класс – 3.
5. Автор урока – Зилинских Анна Васильевна, учитель информатики.
6. Образовательное учреждение – МОУ "Высоцкая средняя общеобразовательная школа имени С.И. Ростоцкого"
7. Федеральный округ России – Северо-Западный
8. Республика – Ленинградская область
9. Город - Высоцк
10. Краткое описание: урок по теме «Кодирование информации» разработан для учащихся 3 класса. Обучение проходит по учебно-методическому комплекту С.Н. Тур, Т.П. Бокучава «Первые шаги в мире информатики» (изд. БХВ-Петербург). Автор урока использует УМК, дополнив каждый урок мультимедийной презентацией.

«Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе"
"Процесс передачи информации"
Информатика и ИКТ
Урок в 9-ом классе
Иванова Елена Андреевна
Средняя общеобразовательная школа №21 пос.Чульман Нерюнгринского района РС(Я)
Дальневосточный федеральный округ России
Республика САХА(Якутия)
пос.Чульман Нерюнгринского района
Урок информатики в 9-ом классе "Процесс передачи информации" является первым уроком темы "Коммуникационные технологии", рассматриваются каналы передачи информации, их классификация, характеристики.

Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: «Кто хочет стать отличником»
3. Предмет: информатика и ИКТ
4. Класс:6
5. Автор урока: Душенкина Елена Леонидовна, учитель информатики
6. Образовательное учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Мамырская «Средняя общеобразовательная школа»
7. Республика/край: Иркутская область
8. Город/поселение: п. Мамырь
9. Краткое описание: повторить и обобщить знания полученные в 6 классе, с использованием игры «Кто хочет стать отличником»

1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Эталонная модель внутри и межсетевого взаимодействия
3. Предмет: Информатика и ИКТ
4. Класс: 11
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность): Ившин Александр Николаевич, учитель информатики и ИКТ
6. Образовательное учреждение: Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 97 с полным днем пребывания детей»
7. Федеральный округ России (или страна СНГ для участников ближнего зарубежья): Приволжский
8. Республика/край Удмуртская республика
9. Город/поселение: Ижевск
10. Краткое описание (1-3 предложения): Данный урок поводится в 11 профильном информационно-математическом классе. Рассматривается задача организации передачи данных между сетями, понятие модели межсетевого взаимодействия.

1. Название конкурса: Второй открытый профессиональный конкурс педагогов
"Мультимедиа урок в современной школе"
2. Тема урока:Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии»
3. Предмет:Производственное обучение, информатика
4. Класс:10-11
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО,должность):Ненова Любовь Павловна мастер производственного обучения профессии «Оператор электронно-вычислительных машин»
6. Образовательное учреждение: Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Ханты – Мансийского Автономного округа – Югры «Югорский политехнический колледж»
7. Республика/край/область:Ханты – Мансийский Автономный Округ – Югра
8. Город/поселение:город Югорск.
9. Краткое описание:Перечень подаваемых материалов методической разработки:
1.    ДОКУМЕНТЫ:
a.    Положение о проведении конкурса (текстовый файл);
b.    методическая разработка конкурса (текстовый файл);
c.    ведомости к конкурсу (электронная таблица);
d.    эмблема для участников (текстовый файл);
e.    список Жюри (текстовый файл);
f.    итоги конкурса (текстовый файл).
2.    ЗАДАНИЯ К КОНКУРСУ:
a.    1 этап Домашнее задание - Представление участников конкурса в виде самопрезентации (текстовый файл).
b.     2 этап ТЕСТ проверка знаний по АО и ПО (презентация).
c.    3 этап Проверка профессиональных навыков печати текста десятипальцевым методом набора (текстовый файл).
d.    4 этап Организация расчетов  в табличном процессоре MS EXCEL (электронная таблица).
e.    5 этап Разработка алгоритма движения робота в готовой программе (текстовый файл) .
f.    6 этап Создание поздравительной открытки «День Хакера» (текстовый файл).
3.    ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ВСТУПЛЕНИЕ КОНКУРС ПРОФМАСТЕРСТВА».
РЕБУСЫ (текстовый файл, рисунки).