1. Название – Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока: «День Народного Единства»
3. Предмет: музыкальное воспитание
4. Класс: старшая группа
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива: Махмутова Нина Семеновна
6. Образовательное учреждение: МАДОУ №25
7. Страна: Россия
8. Республика/край: Свердловская область
9. Город/поселение п. Баранчинский
10. Краткое описание: Знакомство с историей родного государства необходимо начинать с раннего возраста, для того чтобы прививать детям любовь и гордость за свою страну.

Патриотическое воспитание детей немыслимо без семьи, поэтому данное мероприятие является семейным праздником, в котором и дети, и взрослые вовлечены в активное взаимодействие друг с другом на протяжении всего праздника.

1.    Название – Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2.    Поле чудес. Урожай
3.    Культурно-досуговая деятельность (образовательные области «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Коммуникация»)
4.    Подготовительная к школе группа
5.    Тарасова Ирина Александровна, музыкальный руководитель
6.    МБДОУ ЦРР – детский сад №375 г. Челябинска
7.    Россия
8.    Челябинская область
9.    г. Челябинск
10.     Мы работаем над построением образовательного процесса в формах, специфиче-ских для детей данной возрастной группы, в форме игры, познавательной и иссле-довательской деятельности, в форме творческой активности.
11.    Представленный материал использовался на итоговом мероприятии среднесрочно-го проекта. Ожидаемым результатом проекта стало:
для детей – активизация познавательной деятельности, раскрытие личностного по-тенциала в образовательной среде ДОУ и в семье, удовлетворение индивидуальных потребностей ребёнка;
для педагогов – повышение эффективности работы по реализации образовательной области «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,  реализация личностно-профессионального уровня педагогов, позитивные преобразования предметно-развивающей среды;
для родителей – повышение педагогической культуры, активизация участия родителей в образовательной деятельности.

Дети 6-7 лет уже могут чётко представлять себе что такое юбилей города, знать достопримечательности и немного истории. В этом им помогают педагоги в рамках реализации программы по социализации. Но так ли интересно сидеть слушать рассказы педагога и смотреть на предлагаемые буклеты и картинки? В связи с активным внедрением в образовательный процесс ИКТ возникла идея привлечь к работе по краеведению родителей, выявить их навыки владения аппаратурой и организовать своеобразные мастер-классы, где родители и педагог выступают в роли корреспондентов, фиксирующих навыки, знания и умения детей.

1. Название Фестиваля «Пятый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».
2. Интерактивный музей «Часы».
3. Культурно-досуговая деятельность.
4. Средняя группа дошкольного образовательного учреждения.
5. Ручко Надежда Евгеньевна, воспитатель.
6. ГБОУ СОШ № 1631г. Моксвы  (ДО№ 1631) .
7. Центральный федеральный округ
8. Российская федерация
9. Москва.
10. Данная презентация дает возможность педагогу в доступной и наглядной форме познакомить воспитанников с новым для них видом музея- интерактивным (виртуальным) музеем, с историей возникновения часов. Детям разъясняется необходимость измерения времени. Как сюрпризный момент вход в интерактивный музей осуществляется по входным билетам.

Образовательная область: познание.

Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, музыка, физическая культура, художественное творчество.

Тип: комплексное занятие НОД.

Возраст детей: средний и старший дошкольный возраст

1. «Пятый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».
2. Праздник воздушных шаров.
3. Интегрированное занятие.
4. Младшая дошкольная группа.
5. Волкова Елена Ивановна.
6. МОУ ДОУ №355.
7. Южный округ России.
8. Волгоградская область
9. Город Волгоград.
10. Интегрированное занятие по развитию сенсорных эталонов.

Интегрированное мероприятие по развитию сенсорных эталонов в младшей группе детского сада.

1. Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. «Презентация интерактивных форм взаимодействия с родителями»
3. Работа с семьей
4. Подготовительная группа
5. Султанова Ангелина Ирековна
6. МАДОУ детский сад общеразвивающего вида №1
7. Россия
8. Республика Башкортостан
9. г.Белорецк

Аннотация проекта

1. Название: Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока: Безопасность на дороге «КРАСНЫЙ. ЖЕЛТЫЙ. ЗЕЛЕНЫЙ.»
3. Предмет: Окружающий мир. Культурно-досуговая деятельность
4. Класс:   старшая-подготовительная группа
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива:  Багузова Марина Петровна, воспитатель. (Email: www.kyzka67@mail.ru)
6. Образовательное учреждение: МБДОУ «Ибресинский детский сад «Радуга» Ибресинского района Чувашской Республики
7. Страна: Россия
8. Республика/край: Чувашская Республика
9. Город/поселение: п.г.т. Ибреси
10. Краткое описание: Взаимодействие воспитателя и родителя  через создание единого пространства  СЕМЬЯ - ДЕТСКИЙ САД – ГИБДД - ГРУППА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ детского дорожно-транспортного травматизма. Повышения культуры поведения всех участников дорожного движения.

Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
Тема проекта: «Пасхальные традиции»
Предмет: культурно – досуговая деятельность дошкольников
Класс: дошкольники 5-7 лет
Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива: Филатова О.И. – воспитатель, Дорошева Е.В. – музыкальный руководитель. Руководитель проекта: Климович И.В. – заведующий.
Образовательное учреждение: ГБОУ СОШ №625 с углубленным изучением математики Невского района Санкт-Петербурга имени Героя Российской Федерации В.Е. Дудкина
Страна: Российская Федерация.
Республика/край
Город/поселение: Санкт-Петербург.
Краткое описание: Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но, к сожалению, большинство современных семей ограничиваются только крашением яиц. А ведь на Руси  было множество интересных игр и забав. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники.

 

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС»

2. Тема занятия – Досуг-викторина «Путешествие в Витаминию»

3. Предмет – Культурно-досуговая деятельность - KDD

4. Класс – старшая группа детского сада

5. Авторы –

Скорогудаева Светлана Ивановна, инструктор по физическому воспитанию;

Гирон Наталья Леонидовна, музыкальный работник;

Ляхова Юлия Андреевна, педагог дополнительного образования

6.ОУ – МБДОУ д/с общеразвивающего вида «Чебурашка»

7. Страна – РФ

8. Смоленская область

9. город Десногорск

10. Досуг – викторина. Проводится с целью закрепления знания о необходимости наличия витаминов и минералов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины, минералы. Воспитывает у детей культуру питания, чувство меры. В ходе викторины дети расширяют свои знания о пользе свежих фруктов и овощей.

Сценарий праздника по правилам дорожного движения «Зелёный огонёк»

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока Праздник по правилам дорожного движения «Зелёный огонёк»
3. Предмет Культурно – досуговая деятельность
4. Класс Старший дошкольный возраст                                                                                           
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность)                                 Устинова Наталья Николаевна, воспитатель

Вавилова Алёна Валентиновна, инструктор по физической культуре

6. Образовательное учреждение Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 комбинированного вида Кировского района г. Санкт - Петербурга
7. Страна Россия
8. Республика/край
9. Город/поселение Санкт - Петербург
10. Краткое описание (1-3 предложения)

Предлагаемый сценарий праздника по правилам дорожного движения «Зелёный огонёк» в игровой и соревновательной форме с применением интерактивных комплексов в сочетании с традиционными методами обучения, вследствие одновременного воздействия нескольких технологий, улучшают результат образования детей о правилах дорожного движения, о различных видах пешеходного перехода, разновидностях и значениях светофора, знака медицинской помощи. Праздник по правилам дорожного движения «Зелёный огонёк» направлен на решение одной из ведущих задач ФГОС дошкольного образования: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.                

Мой университет - www.moi-mummi.ru

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока «Земля – наш общий дом»
3. Предмет  Культурно-досуговая деятельность
4. Класс  Старшая группа ДОУ
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность)

Зинган Валентина Стефановна, музыкальный руководитель

Скрипник Елена Анатольевна, музыкальный руководитель

6. Образовательное учреждение Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Чебурашка» г.Десногорска Смоленской области
7. Страна Россия
8. Республика/край  Смоленская область
9. Город/поселение г.Десногорск
10. Краткое описание (1-3 предложения)

Этот досуг поможет удовлетворить детскую любознательность, вовлечь ребенка в активное усвоение окружающего мира, помочь ему  овладеть способами связей между предметами и явлениями. В  ходе праздника формируется убеждение, что планета Земля уникальна, природа ее разнообразна и бесценна,  и  ее нужно беречь.