1. Призёр (3 место) Открытого профессионального конкурса педагогов «ИКТ на службе ФГОС».

2. Тема урока: "Скорость химической реакции и факторы, влияющие на неё"

3. Предмет химия

4. Класс 9

5. Автор Сикорская Ольга Эдуардовна

6. Образовательное учреждение МБОУ СОШ № 36

7. Страна РФ

8. Республика РСО-Алания

9. Город Владикавказ

10. Краткое описание При проведении урока используются элементы современных образовательных технологий: технология проблемного обучения,   элементы технологии деятельностного подхода, элементы технологии критического мышления, элементы технологии исследовательской деятельности. Ведущей технологией являлась информационно-коммуникационная технология организации преподавания химии.

1. Четвертый открытый фестиваль «Мультимедия в образовании»

2. Викторина «Химический турнир»

3. Химия

4. 10-11 (коррекционной школы)

5. Гогохия Елена Анатольевна, учитель химии

6. Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области  специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида «Областной Центр образования неслышащих учащихся»        

7. Российская Федерация 

8. Ростовская область

9. Ростов-на-Дону

10. Химическая викторина  включает несколько заданий различного характера – игрового, познавательного, учебного, обобщающего. На мой взгляд,  игра – тренажер «Химическое лото» может быть использована учителями химии на уроках для закрепления знаний по сопоставлению химических формул и названий веществ.                           

Первый урок химии в 8 классе, где предполагается работа с химической посудой, с учебником, по заданиям в  презентации, размещенной на каждом персональном компьютере. .На уроке раскрываются первоначальные  химические понятия. Осуществляется деятельностный подход в обучении, учащиеся работают в парах, осуществляют самоконтроль по теме при выполнении интерактивного теста, выполненного в шаблоне для создания тестов.  

1. Название Фестиваля «Четвертый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».
2. Тема урока «Способы получения и химические свойства оснований»
3. Предмет химия
4. Класс 8
5. Ефимова Людмила Владимировна, учитель химии.
6. МБОУ СОШ № 89
7. РФ Южный федеральный округ
8. Краснодарский край
9. Город Краснодар
10. Тема «Основания. Способы получения и свойства» рассматривается в разделе «Важнейшие классы неорганических соединений, способы их получения и химический свойства».  По предложенному мной плану можно построить любой урок из этого раздела.

1. Название Фестиваля «Четвертый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».

2. Тема урока «Сера как простое вещество. Аллотропия и свойства серы».

3. Химия.

4. 9 класс

5. Давыдова Наталья Борисовна, учитель химии.

6. МБОУ «Вадская средняя общеобразовательная школа»

7. Приволжский федеральный округ.

8. РФ

9. Нижегородская обл. Вадский район село Вад

10. Урок «Сера – как простое вещество. Аллотропия и свойства серы» был проведен в 9 классе при изучении темы «Подгруппа кислорода и ее типичные представители» (УМК  Н.Е. Кузнецовой). Это урок с использованием ИКТ. Использование ИКТ позволяет сделать данный урок более наглядным, интересным. Интерактивные задания и тест позволяют вовлечь  учащихся  в активную работу на уроке.  Демонстрация модулей усиливает  восприятие, понимание и запоминание учебной информации. Показ видеофрагментов позволяет визуализировать информацию о химических свойствах серы.

«Четвертый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».

Тема: Периодический закон и Периодическая система химических элементов

           Д.И.Менделеева в свете учения о строении атома.

Предмет: Химия

Автор: учитель химии, заместитель директора по УВР Десяткин Александр Афанасьевич

МБОУ СОШ №1 с. Новобелокатай, Белокатайского района, Республики Башкортостан, РФ.

Урок с применением дидактической многомерной технологии.

1.   «Четвертый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».

2. Тема урока:«Периодический закон и система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома»

3. Химия

4. Занятие 2часа для обучающихся 1 курса колледжей СПО, НПО; можно использовать и в школе.

5. Дьякова Елена Вадимовна, преподаватель химии и биологии

6. ГБОУ СПО Политехнический колледж № 31

7. ЦФО

8. Москва

9. Презентация, в которой есть слайды с анимацией и возможностью применения интерактивной доски. Биография Менделеева, предпосылки ПЗ, строение и физический смысл ПСХЭ, электронное строение атома, задания для проверки.

1.  «Четвертый открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании».
2. Тема урока:  «Путешествие в страну «Металлия»»
3. Предмет:  химия
4. Класс:  9
5. Автор  урока: Свердлова Ольга Анатольевна, учитель химии
6. Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная школа № 56 с углубленным изучением отдельных предметов»
7.  РФ
8. Город Омск.

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Нуклеиновые кислоты
3. Предмет: химия
4. Класс: 10
5. Автор/ы урока: Учитель химии и биологии Казарина Наталья Викторовна
6. Образовательное учреждение: ГБОУ гимназия № 1503
7. Страна: Россия
8. Республика/край -
9. Город/поселение: Москва
10. Краткое описание (1-3 предложения): Целью настоящей работы стала методическая разработка урока химии на тему «Нуклеиновые кислоты», с позиции реализации различных профилей.

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока Фосфор. Виды фосфора и их свойства. Получение и применение. Физиологическое значение.
3. Предмет ХИМИЯ
4. Класс 9
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность) Думолакас Дина Харасаментоновна, учитель химии
6. Образовательное учреждение МКУ СОШ №5 г. Алзамай
7. Страна Россия
8. Республика/край Иркутская область
9. Город/поселение г. Алзамай
10. Краткое описание (1-3 предложения)Урок-исследование. Работа лабораторий научно-исследовательского института. 

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: «Сера»
3. Предмет: Химия
4. Класс: 9
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность): Фаттахова Галина Александровна, учитель
6. Образовательное учреждение: МБОУ «Мари-Турекская средняя общеобразовательная школа»
7. Страна: Российская Федерация
8. Республика/край: Марий Эл
9. Город/поселение: пгт.Мари-Турек
10. Краткое описание (1-3 предложения): урок изучения нового материала, на котором рассматривается история открытия серы, строение атома, аллотропия и физические свойства, химические свойства серы с точки зрения окисления-восстановления, важнейшие области применения. На уроке используются видеоматериалы и интерактивные задания для первичного закрепления знаний.

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: «Этот многоликий свинец»
3. Предмет: химия
   
4. Класс: 11
   
5. Автор урока(ФИО, должность) Гайфуллина Альфия Джаватовна, учитель химии
6. Образовательное учреждение: ГБОУ СОШ № 2
   
7. Страна: Россия
   
8. Самарская область ,Клявлинский район
9. жд.ст. Клявлино
   
10. Краткое описание: Урок изучение нового материала в профильном классе с применением мультимедийной технологии

1. Название – Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
2. Тема урока: Сера и ее свойства
   
3. Предмет: химия
   
4. Класс: 9
   
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность) Авдеева Татьяна Дмитриевна, учитель хими
6. Образовательное учреждение: МКОУ СОШ № 16
   
7. Страна: Россия
   
8.  Иркутская область
9. Город: Бирюсинск
   
10. Краткое описание: Урок изучения нового материала с элементами проблемного обучения