1.     Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».

2.     Тема: «Умножение и деление на 10, 100, 1000»

3.     Предмет: Математика

4.     Класс: 3

5.     Автор урока:  Низамова Айзада Тишибаевна

6.     Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 47

7.     Страна: Россия

8.     Республика/край : Челябинская область

9.     Город : Магнитогорск

10.                        Слайд 2,5,8,11:  при нажатии на фигуру  с неправильным ответом  переходим к 3 слайду « Неправильно .Подумай еще».

К заданию возвращаемся при нажатии на стрелку «Вернуться к заданию». При нажатии на фигуру с правильным ответом переходим к слайду «Молодец». Слайд 14: при нажатии на изображение собачки в центре слайда выходит решение задачи.

1. Победитель по предмету "математика" Открытого профессионального конкурса педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока: "Сложение и вычитание в пределах 20"
   
3. Предмет: Математика
   
4. Класс: 1
   
5. Автор урока: Новикова Елена Владимировна учитель начальных классов
   
6. Образовательное учреждение: МБОУ Сапожковская средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя России Тучина А.И.
   
7. Страна: Российская Федерация
   
8. Город/поселение: Рязанская область р.п.Сапожок
   
9. Краткое описание (1-3 предложения): Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. Мультимедийный интерактивный материал способствует привлечению внимания первоклассников и удержанию его на протяжении всего урока, лучшему запоминанию. Презентацию можно использовать на всех этапах урока как средство повышения эффективности образовательного процесса.
   

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока - «Миллиметр»
3. Предмет - Математика
4. Класс – 3 класс
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность) – Кириллова Светлана Николаевна, учитель начальных классов, высшей категории
6. Образовательное учреждение – МОБУ «НОШ №11»
7. Страна - Россия
8. Республика/край – Оренбургский край
9. Город/поселение - Бузулук
10. Краткое описание (1-3 предложения) – урок ознакомления с новым материалом

1. Призёр по предмету "математика" Открытого  профессионального конкурса педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока: «Решение задач на все случаи одновременного движения».
3. Предмет: математика
4. Класс: 4
5. Автор (ФИО, должность): Алферьева Светлана Владимировна, учитель начальных классов
6. Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №4
7. Страна: Россия
8. Республика/край: Мурманская область
9. Город: Апатиты
10. Краткое описание (1-3 предложения)

Проект урока может быть использован в 4 классе при обобщении знаний и умений по  теме «Решение задач на все случаи одновременного движения», рассчитан на 1 учебный час и соответствует возрастным особенностям обучающихся.

Использование на уроке интерактивного комплекса и беспроводной интерактивной системы опроса MimioVote способствует  формированию у учащихся осознанных и прочных знаний и умений. При помощи беспроводной интерактивной системы опроса MimioVote учитель может получать ответы от всех обучающихся в реальном времени, показывать результаты работы в электронном  журнале успеваемости MimioStudio. Это гарантирует вовлеченность каждого из обучающихся в процесс урока,  выявление и устранение пробелов в усвоении данной темы.

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока «Решение составных задач»
3. Предмет математика
4. Класс 3
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность) Рогозина Марина Арсеньевна, учитель начальных классов
6. Образовательное учреждение МОУ СОШ №27
7. Страна Россия
8. Республика/край РФ
9. Город/поселение город Тверь
10. Краткое описание (1-3 предложения) Урок математики, проводится в 3 классе по УМК «Перспективная начальная школа». Урок применения ранее полученных знаний, умений и навыков.

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока - Обобщение по теме «Задача»
3. Предмет - Математика
4. Класс - 1
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность) – Королева Татьяна Александровна, учитель начальных классов
6. Образовательное учреждение - Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение  средняя общеобразовательная школа №130 г. Челябинска (МАОУ СОШ № 130 г. Челябинска)
7. Страна – Российская Федерация
8. Республика/край  - Челябинская область
9. Город/поселение – г.Челябинск
10. Краткое описание (1-3 предложения) – Урок направлен на обобщение знаний по теме «Задача» в рамках реализации образовательной системы «Школа 2100».

 1. Открытый профессиональный конкурс педагогов " ИКТ на службе ФГОС"

 2.Тема: Свойства сложения

 3.Предмет математика

 4.Класс 2

 5.Автор: Батуева Лариса Дмитриевна

 6.Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №18

 7.Россия

 8.Забайкальский край

 9.Село Харагун

 10.Краткое описание: Методическая разработка урока по математике 2 класса по учебнику Петерсон Л.Г. Тема "Свойства сложения", урок изучения новой темы.

1. Название – Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».

2. Тема урока    «Число 7, цифра 7»

3. Предмет  Математика

4. Класс  1

5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность)  Шайхутдинова Фирая Галимзяновна

6. Образовательное учреждение   МБОУ «Алексеевская начальная школа – детский сад №4»

7. Страна   Россия

8. Республика/край Татарстан

9. Город/поселение Алексеевский район, пгт Алексеевское

10. Краткое описание (1-3 предложения)   Создание условия для открытия детьми новых знаний о числе 7, написания цифры 7. Способствование развитию речи, памяти, произвольного внимания, наглядно-действенно мышления. Воспитание культуры поведения при фронтальной работе, работе в паре, индивидуальной работе. Требования урока соответствуют требованиям ФГОС.

     

1. Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Математика
3. 2
4. Костромина Ольга Владимировна, учитель начальных классов; Варзонина Ольга Владимировна, учитель начальных классов.
5. Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №121
6. Россия
7. Санкт-Петербург
8. Краткое описание: Урок построен с соблюдением принципов, реализующих системно – деятельностный подход. На уроке используется групповая форма работы, работа в парах.

1. Название - Открытый профессиональный конкурс педагогов «ИКТ на службе ФГОС».
2. Тема урока "Решение уравнений. Нахождение неизвестного множителя"
3. Предмет: математика
4. Класс: 4
5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность) Бурова Наталья Геннадьевна
6. Образовательное учреждение  МБОУ "Тургеневская СОШ"
7. Страна: Россия
8. Республика/край: Владимирская область
9. Город/поселение: деревня Тургенево
10. Краткое описание (1-3 предложения): урок построен в технологии проблемного обучения с применением ИКТ: презентации и видеоуроком. Данный урок был представлен на муниципальный конкурс