1. Название конкурса: Второй открытый профессиональный конкурс педагогов "Мультимедиа урок в современной школе" 2. Тема урока:«Как мы воспринимаем окружающий мир» 3. Предмет:окружающий мир 4. Класс:3 5. Автор/ы урока/руководитель творческого коллектива (ФИО,должность):Пономаренко Людмила Викторовна; учитель начальных классов 6. Образовательное учреждение:МОУ СОШ № 14 7. Республика/край/область: Алтайский край 8. Город/поселение:г. Яровое 9. Краткое описание:Презентация содержит наглядную информацию об органах чувств, памятки для учащихся.
1. Второй открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании». 2. Семейный бюджет 3. Окружающий мир 4. 3 класс 5. Колтагова Алла Вячеславовна, учитель начальных классов 6. ГОУ СОШ №1284 7. Центральный федеральный округ 8. РФ 9. Москва 10. Закрепление знаний по теме "Экономика", знакомство с понятием "Семейный бюджет".
Урок с презентацией. Я ЗНАЮ: ПРИРОДА ДАЕТ ЧЕЛОВЕКУ КОСТИ, НО МЫШЦЫ ЧЕЛОВЕК ДАЕТ СЕБЕ САМ, ДЛЯ ЭТОГО НУЖНО ТРУДИТЬСЯ! Я ЗНАЮ: ЖИЗНЬ ДАЕТ ЛЮДЯМ ПУТЬ, НО ВСТРЕЧИ В ПУТИ МЫ ДАЕМ СЕБЕ САМИ, ДЛЯ ЭТОГО НУЖНО ТРУДИТЬСЯ. ПЕРЕСТАВЛЯТЬ МОИ НОГИ НЕ БУДЕТ НИКТО! ТОЛЬКО САМ! ПРОЖИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ Я МОГУ ТОЛЬКО САМ! НА ЭТУ РАБОТУ РАБОТНИКА НЕ НАЙМЕШЬ!
Во всем мире нет точно такого же человека, как Я. Есть люди, которые чем-то похожи на меня, но нет точно такого, как Я. Мне принадлежит все, что у меня есть: мое тело, мой мозг, мои чувства; мой рот и все слова, какие он произносит; мой голос, мои поступки. Мне принадлежат все мои фантазии, мои мечты, мои надежды. Мне принадлежат все мои успехи и победы, все мои ошибки и поражения. Все это принадлежит мне , и поэтому я могу близко познакомиться с собой. Я могу полюбить себя. Я знаю, что у меня есть недостатки, но я могу видеть, слушать, ощущать, думать, говорить. Я принадлежу себе и этим горжусь. Я могу творить себя. Я – это Я, и Я – это прекрасно.
1. Название Фестиваля «Второй открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании». 2. Итоговый тест. 3. Окружающий мир. 4. 4 класс 5. Автор: Желтухина Маргарита Владимировна, учитель начальных классов. 6. МОУ "Ульяновская СОШ № 1" 7. Российская Федерация 8. Ленинградская область 9. п. Ульяновка, Тосненского района 10. Тест предназначен для итоговой оценки уровня освоения Федеральных Государственных Образовательных Стандартов начального общего образования и для выявления пробелов в подготовке ученика начальной школы.
1. Название Фестиваля «Второй открытый фестиваль «Мультимедиа в образовании». 2. Тема урока:Как жили наши предки 3. Предмет: Окружающий мир 4. Класс:4 5. Автор урока; Перехожева Раиса Александровна, учитель начальных классов 6. Образовательное учреждение: МОУ"Уральская СОШ" 7. Федеральный округ России :Приволжский 8. Оренбургская область, Кваркенский район 9. с.Уральское 10. Презентация составлена по теме «Как жили наши предки» к уроку в 3 классе по учебнику « Окружающий мир» Поглазова О.Т. Эта презентация позволяет ученикам наглядно увидеть материал, изучаемый на уроке, способствует лучшему восприятию и запоминанию
1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2. Тема урока «Весенние изменения в природе. 3. Предмет Окружающий мир. 4. Класс 3 5. Автор урока Петрова Людмила Ивановна, учитель начальных классов. 6. Образовательное учреждение МОУ лицей №52. 7. Приволжский федеральный округ России. 8. Республика Башкортостан. 9. Город Уфа. 10. Краткое описание Урок проводится в виде игры «Детские секретики» с применением ИКТ (презентации). Главное на уроке – мобилизовать учащихся на самостоятельную творческую работу в группах по отысканию секретов весенних изменений в природе. Для этой цели используются опорные открытые задания. Продукт урока: составленные и оформленные на листах ватмана «Секретики» по теме урока на основе собственного опыта детей, знаний и материала учебника.
1. Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2. Тема урока: Тепловые пояса Земли 3. Предмет: окружающий мир 4. 1 класс. 5. Аристова Елена Борисовна, учитель начальных классов 6. Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением английского языка № 1356. 7. Центральный федеральный округ России 8. Республика/край 9. Город Москва 10. Краткое описание (1-3 предложения). В основе разработки урока лежит учебник «Мы и окружающий мир», авторы Н.Я. Дмитриева и А.Н. Казаков (система общеразвивающего обучения Л.В. Занкова). Использование ИКТ позволяет более наглядно представить изучаемый материал, что способствует успешному овладению ЗУН по теме
1. «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2. «Дорожная азбука». 3. Окружающий мир. 4. 2 класс. 5. Якунина Елена Валерьевна, учитель начальных классов. 6. Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 931. 7. Город Москва. 8. Урок окружающего мира с ММ-сопровождением, включающий проверочный кроссворд по теме. Работа на уроке позволяет развивать умение в определённой ситуации применить имеющиеся знания; сообразительность; умение планировать свои действия в соответствии с безопасностью жизнедеятельности, а также воспитывать культуру безопасного поведения на улицах города.
1.Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2.Тема урока «В гости к зиме». 3.Предмет: окружающий мир. 4.2 класс. 5.Автор урока: Байлукова Наталья Анатольевна, учитель начальных классов 6.Образовательное учреждение: МОУ СОШ № 111 7.Южный Федеральный округ 8.Ставропольский край 9.г. Минеральные Воды 10.Краткое описание. Урок проводится в форме игры-путешествия «В гости к зиме» с использованием компьютерной презентации. На уроке учащиеся знакомятся с зимними явлениями природы, с жизнью растительного и животного мира зимой; развивается интерес к предмету; воспитывается любовь и бережное отношение к природе.
1. «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2. Тема урока: «Почему нужно есть много овощей и фруктов?» 3. Предмет: Окружающий мир. 4. Класс: 1. 5. Автор урока:Есипенко Марина Александровна, учитель. 6. Образовательное учреждение: ГОУ школа №436. 7. Город Санкт-Петербург, Петродворцовый район. 8. Урок - изучение нового материала, проводится с целью профилактики здорового образа жизни.
1.Название конкурса "Третий открытый профессиональный конкурс педагогов "Мультимедиа урок в современной школе". 2.Тема урока. Природные зоны России. Тундра. 3.Природоведение и окружающий мир. 4. 4 класс 5. Иваненко Наталья Ивановна, учитель начальных классов. 6. МОУ СОШ№40 7.Южный Федеральный округ 8.Ростовская область 9.город Ростов-на-Дону 10. Урок обобщение УУД по теме "природные зоны России. Тундра"
Название конкурса "Третий открытый профессиональный конкурс педагогов "Мультимедиа урок в современной школе" Тема урока Когда семья вместе, так и душа на месте. Предмет валеология Класс 2 Автор/ы урока (ФИО, должность) Муллагалиева Набира Шафиковна, учитель Нестерова Ольга Сергеевна, учитель Ильиных Лидия Михайловна, учитель Папулова Наталья Сергеевна, учитель Таланова Светлана Александровна, учитель Дмитриченко Ольга Аркадьевна, учитель Образовательное учреждение Межшкольный методический центр, городская творческая группа «Внедрение ИКТ в учебный процесс начальной школы» Федеральный округ России (или страна СНГ для участников ближнего зарубежья) Ханты-Мансийский автономный округ - Югра Республика/край Город/поселение г. Нягань На данном уроке рассматриваются проблемные ситуации взаимоотношений между близкими людьми; выводятся правила поведения в семье. В ролевой игре дети выявляют проблемы, возникающие в семье. Итогом учебной деятельности учащихся на уроке будет построенный дом, в котором хотелось бы жить.
1.Название конкурса «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2.Тема урока - Поверхность нашего края. 3.Предмет - окружающий мир. 4.Класс - 4. 5.Автор урока - Зубарева Т.В., учитель начальных классов 6.Образовательное учреждение - МОУ СОШ с.Стародубское. 7.Федеральный округ России - Дальневосточный федеральный округ 8.Республика/край - Сахалинская область 9.Город/поселение - с.Стародубское. 10.Краткое описание (1-3 предложения). Урок получения новых знаний. Предназначен для того, чтобы сформировать у учащихся представление о поверхности родного края.
1. «Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Мультимедиа урок в современной школе». 2. Тема. Что такое деньги? 3. Предмет. Окружающий мир 4. 3 класс 5. Чиркова Наталья Александровна, учитель начальных классов 6. МОУ Идринская СОШ 7. Сибирский Федеральный округ 8. Красноярский край 9. Село Идринское В ходе активной парной, фронтальной и индивидуальной деятельности у учащихся формируются представления о том, что такое деньги, какие функции они выполняют и как появились. Изучение нового материала осуществляется с опорой на презентацию «что такое деньги?», закрепление и проверка полученных знаний проводится в форме электронных тестов.